校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一(yī)定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内(nèi)的。

　　关于校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方面以及校园暴力的(de)主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面(miàn)，校(xiào)园暴力具体表(biǎo)现(xiàn)，校园暴力的(de)五(wǔ)种行为等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

校园暴力的(de)主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常(cháng)都是(shì)重复发生(shēng)，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负(fù)一(yī)人(rén)；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不觉得自己有错，卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢以及替(tì)别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照(zhào)片进行恶搞等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部(bù)首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布(bù)：发生(shēng)校园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布的(de)《加强中小(xiǎo)学生欺(qī)凌(líng)综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日(rì)内须完成(chéng)调查(chá)，而(ér)在此次(cì)北京市各(gè)区公布的实施(shī)方(fāng)案中，除了对调(diào)查时(shí)间有要求外，对(duì)于(yú)事件的及时上报也做出(chū)了严格的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各(gè)校要在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详(xiáng)细(xì)文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直接与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城(chéng)区(qū)类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对(duì)于情节(jié)较为严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等(děng)部(bù)门进行对(duì)接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的重复的物(wù)理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己的(de)情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或(huò)令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在(zài)网志或(huò)论坛上发(fā)表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民(mín)法(fǎ)典》第一千二(èr)百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校或者其(qí)他教育机(jī)构未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行(xíng)为能力人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构以(yǐ)外的第(dì)三人人身(shēn)损害的(de)，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构承担补充(chōng)责任后(hòu)，可以向第三人追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢