小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)-橘子百科-橘子都知道

小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短) 板凳的量词是一把还是一只啊凳子可以用什么单位来表示

　　板凳的量(liàng)词(cí)是一把还是一只(zhǐ)啊？是一把椅子的(de)。关于(yú)板(bǎn)凳的(de)量(liàng)词(cí)是一把还是一只啊以及一(yī)什么板凳量词一个，一(yī)什么小板凳量(liàng)词(cí)，板凳的数量词是什么，凳子的量词怎么(me)说，一什么(me)长凳量词等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的知识答(dá)案：

凳子可(kě)以用什么单位来表示

　　凳子单(dān)位(wèi)表示可以用如下：

　　凳子既可(kě)以用一个为单位来表(biǎo)示.

　　一(yī)个板凳，又可以用一条(tiáo)为单(dān)位来(lái)表示：一(yī)条(tiáo)长(zhǎng)凳(dèng)。

　　还(hái)可以用一只为单位来表示：一只板(bǎn)凳。

板(bǎn)凳的量词是一把还是一只啊

　　是一把椅子的。

　　椅子属于物品，量(liàng)词是用一把(bǎ)来衡量的。

　　中国语文中的量词，常(cháng)因使(shǐ)用情境的不同，而(ér)有不同的意义。

　　如一片或为些少、微小之意，或为宽阔(kuò)、绵长之意。

　　量词(cí)用(yòng)得很普遍，因为量(liàng)词(cí)搭(dā)配(pèi)没有专(zhuān)用量词的名词，应用范围(wéi)广泛，中(zhōng)文里(lǐ)有(yǒu)很多量词，常见的如(rú)只(zhǐ)、个，其(qí)中有(yǒu)几十个(gè)量词，这些量(liàng)词使得(dé)在描述事物时显得(dé)丰富多采(cǎi)。

　　因(yīn)为(wèi)量词是用以表(biǎo)示人、事物或(huò)动作的数(shù)量(liàng)单位的词，所以"一个人、两(liǎng)只梨、三(sān)口钟、一(yī)把茶壶(hú)"中的"个(gè)、只(zhǐ)、口、把(bǎ)"以及表(biǎo)示(shì)度(dù)量(liàng)衡的(de)"斤、公斤、斗、升、尺、寸(cùn)、丈"等都是用以表示(shì)人或事物的数量(liàng)单(dān)位(wèi)的不同类型。

表示人的量词

　　个、位、条(tiáo)、位是(shì)比(bǐ)较正式客(kè)气的用(yòng)法。

　　条的(de)用法有限：一(yī)个(gè)人，一个大(dà)人，一个小孩(hái) ，一个女(nǚ)孩，一(yī)个男孩，一个画家，一个司机，一个工人，一(yī)个农民，一个士(shì)兵，一(yī)个朋友，一位同学(xué)，一位(wèi)老师，一位(wèi)客人，一(yī)位长官，一位代(dài)表(biǎo)，一条好汉(hàn) 。

　　表示动(dòng)物(wù)的量词：只(zhǐ)、匹(pǐ)、头、条、峰(fēng)。

　　一只狗,一匹马, 一头豹(bào)子(zi)，一条(tiáo)蛇，一(yī)峰骆驼。

　　量(liàng)词分为物(wù)量(liàng)词(cí)和(hé)动(dòng)量词两类(lèi)。

　　物量词(cí)表示人(rén)和事物的(de)计算单位，如"一个人(rén)"中的"个"。

　　动量词表示(shì)动作次数和发生(shēng)的时间总量(liàng)，如(小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)rú)"看三次"中的"次"、"看(kàn)三天"中的"天"。

　　修饰名词的量词，又(yòu)可根据名词是否可数(shù)分(fēn)为两种情形:可数名词，如人、桌子(zi);不可数(shù)名(míng)词，如糖、水(shuǐ)。

　　在常见的(de)外(wài)语中，一般来说可数名(míng)词没(méi)有量词，直接把数词后面跟随可数名词，例如(rú):three dogs。

　　外国人(rén)学(xué)习汉语时，常常对可数名词使用量词感到别扭，记忆(yì)量词与可(kě)数名词的固定搭配用(yòng)法(fǎ)就更困难了。

小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　全世(shì)界各种语言中，不可(kě)数名词都(dōu)要与作(zuò)为度量(liàng)单位(wèi)的量词搭配使用，这是普遍的必然规(guī)律，例如:一(yī)张纸 a piece of paper; 三克糖 three grams of sugar; 两杯(bēi)水(shuǐ) two cups of water. 所以语言学家研究的焦(jiāo)点是可数(shù)名(míng)词的(de)量词(cí)这(zhè)一汉语特有(yǒu)的(de)语法现象。