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五大洋还是四大洋南大洋中国承认了吗创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造(zào)的区别赵(zhào)州桥，创举和创造的(de)区别三年(nián)级是创举和创造的(de)区别(bié)：表达的意思不同的。

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　　创举(jǔ)和创造(zào)的区别：1、表达的意思不同。

　　创(chuàng)举：为前所未有的影响大(dà)的举动(dòng)或事业(yè)。

　　创造：指将两个或两个以上概念或事物(wù)按一定方(fāng)式联系起来，主(zhǔ)观地制造客(kè)观上能被(bèi)人普遍(biàn)接受(shòu)的事(shì)物，以(yǐ)达到某种目的(de)的行(xíng)为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自《青春(chūn)之歌》第(dì)二部第三二章：“这是历史上——不但中国历史上，恐(kǒng)怕(pà)也是世界历史上(shàng)的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的(de)火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了平均(jūn)每穗三百(bǎi)粒的(de)记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己这(zhè)个莫大的创举(jǔ)是(shì)否有意(yì)义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合(hé)作化大发展的(de)一种创举(jǔ)。

　　3、混(hùn)合动力(lì)技术(shù)是汽车业的一(yī)大创(chuàng)举。

　　创造造句(jù)：1、真正(zhèng)的(de)有(yǒu)价值的人是为这个(gè)世(shì)界创造价值的(de)人。

　　2、幸福的生活(huó)是用勤劳和智慧(huì)创造出来的。

创举(jǔ)和创造的区别(bié)

　　　　创举和创造的(de)区别是(shì)含(hán)义不同(tóng)，创举意思为前所未有的影响大(dà)的(de)举动或事(shì)业(yè)，创造是指(zhǐ)将两个或两个以上概念(niàn)或(huò)事物按(àn)一(yī)定方式联系起(qǐ)来，主观地(dì)制造客观(guān)上能被(bèi)人普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的(de)的行为。

　　　　胡银创(chuàng)举造句：

　　　　1、长征(zhēng)是中(zhōng)国工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一(yī)国两制(zhì)”的方针(zhēn)是(shì)非凡的创举。

　　　　3、这(zhè)样(yàng)的设计在建桥史(shǐ)上是一个伟大创举。

　　　　4、东(dōng)气西输，南水北调，这个伟大的创举(jǔ)，惊(jīng)天动地(dì)，具有划(huà)时代(dài)的意义。

　　　　5、这个纪念馆将(jiāng)古典园(yuán)林和现代建筑(zhù)珠联(lián)璧合地(dì)结合(hé)在一起(qǐ)，真可说是建筑(zhù)史(shǐ)上(shàng)的创(chuàng)举。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造出五大洋还是四大洋南大洋中国承认了吗来的(de)。

　　　　2、人类(lèi)在二(èr)十一世纪将(jiāng)会创造出更(gèng)多(duō)的(de)奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用(yòng)勤劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂的(de)华夏文明(míng)。

　　　　4、勤劳的中国人民创(chuàng)造光辉灿烂的历史。

　　　　5、全国各民(mín)族友(yǒu)好相处(chù)，共同创造(zào)美好(hǎo)的(de)生活。