1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的(de)主动(dòng)脉已经(jīng)扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就(jiù)会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会(huì)，他(tā)可以零距(jù)离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学(xué)家，对(duì)大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质(zhì)量(liàng)关(guān)系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论(lùn)都没法让大(dà)多数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的(de)大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的人(rén)认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止人类的(de)科技发(fā)展过(guò)快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可(kě)信吗？这个科学(xué)界最大的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还(hái)要高出(chū)一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出(chū)生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学(xué)破格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年(nián)，希德(dé)斯就在(zài)高(gāo)等(děng)数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开养成和(hé)他的(de)父母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹太移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的(de)是成为了(le)美国心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这(zhè)个机会就(jiù)是(shì)在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部(bù)分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在了(le)1907年的(de)科(kē)学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才少(shǎo)年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响，依然(rán)可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的脑区(qū)则归(guī)结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多人(rén)认为(wèi)这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是(shì)没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除(chú)掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一(yī)部(bù)分(fēn)是人们(men)不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的(de)小部(bù)分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使用了他(tā)潜在心智能力(lì)的(de)10%，这(zhè)句话随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也(yě)印在(zài)了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议，但无(wú)论是遗传(chuán)还(hái)是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自(zì)然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或(huò)者是(shì)失去。也(yě)就(jiù)是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适(shì)应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而动(dòng)物的(de)大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数(shù)百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率(lǜ)更(gèng)高(gāo)的大(dà)脑，才能(néng)更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实(shí)在(zài)当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们(men)已经可以(yǐ)通(tōng)过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的(de)磁共振成像技术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的(de)，哪怕(pà)只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会处(chù)在一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故(gù)事当中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在(zài)大(dà)脑当中都是一个信(xìn)号，那么(me)你的知(zhī)识(shí)越多，想法(fǎ)越多(duō)，所(suǒ)形成的(de)突触(chù)就(jiù)会(huì)越多(duō)，而(ér)当你的(de)知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会(huì)变得(dé)越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么张三的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五(wǔ)十万亿(yì)个，而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿(yì)乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的(de)突(tū)出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的(de)联系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同(tóng)样的工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的调集更多的(de)神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来(lái)的(de)就(jiù)是更聪(cōng)明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反之(zhī)，大(dà)脑调(diào)集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率(lǜ)就会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大(dà)脑中的(de)电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接(jiē)，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就这样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生(shēng)就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数量和增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约700个新的神经元，除了(le)自然生长的(de)神经(jīng)元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的数(shù)量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么(me)善于主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时(shí)间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用(yòng)的多的突触就会(huì)被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被(bèi)消除，或者是被其他的信(xìn)息(xī)占用(yòng)。礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人(rén)，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者(zhě)是电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的(de)状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的(de)新的(de)突出，所以封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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