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为什么(me)负负得正怎(zěn)么推理,乘法(fǎ)为什么负负得(dé)正

  根据(jù)相反数的定义,如果一个数与(yǔ)a的(de)和为(wèi)0,那(nà)么这(zhè)个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的>

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加法和乘法满足交换律、结合律以及分配律,等式还满(mǎn)足等量(liàng)加等(děng)量和相等,等量减等量差(chà)相等的规律。

  两(liǎng)个(gè)正数的积还(hái)是(shì)正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国数学史bai家(jiā)du和数学教育家(jiā)M·克(kè)莱因通zhi过负(fù)债(zhài)模型(xíng)解(jiě)决了“两负(fù)数相(xiāng)乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如果将(jiāng)5元的宅记作-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他(tā)的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个(gè)因数换成(chéng)他的相反数,所得的(de)积就是原来的(de)积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次(cì),即没有得(dé)到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次(cì),即得到15美元(yuán)。

为什么负(fù)负得正

  13世(shì)纪(jì)末由(yóu)数学家朱士(shì)杰给出(chū),在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同名相乘得正(zhèng),异名相(xiāng)乘得负”。

在数学乘法中为什(shén)么负负得(dé)正

  在(zài)数(shù)学乘法中(zhōng)负(fù)负得正(zhèng)的(de)原因解释有:

  1、美国数学史(shǐ)家(jiā)和发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的数学教育家(jiā)M·克莱因通过负债模型解(jiě)决了“两负(fù)数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一(yī)人(rén)每天欠债(zhài)5元,给(gěi)定(dìng)日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前,他的财(cái)产比(bǐ)给(gěi)定日期的财产(chǎn)多(duō)15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那(nà)么3天前他的经(jīng)济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因(yīn)数换成他的相(xiāng)反数,所(suǒ)得(dé)的积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著(zhù)名数学(xué)家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次(cì),即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次(cì),即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美元(yuán)。

  上(shàng)述内容参考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月(yuè)。

  原载于《数学文化(huà)透(tòu)视(shì)》,上海科学技术出版(bǎn)社出版(bǎn)。

  扩展资料(liào):

  负数概(gài)念最早出(chū)现在中国,在碰衡《九章算术》中方程(chéng)章给(gěi)出正负数的加减运算法则,而负负得正直到(dào)13世(shì)纪末才由数学(xué)家(jiā)朱士杰给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰(jié)提(tí)出:“明(míng)乘(chéng)除法,同(tóng)名相乘得(dé)正,异名(míng)相乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的(de)正(zhèng)负数概念,及其四则运算法则:“正负相乘得负,两负(fù)数相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-负数

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