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对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么

对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登(dēng)高而招(zhāo),臂(bì)非(fēi)加(jiā)长(zhǎng)也,而见者(zhě)远道理(lǐ),登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远,顺(shùn)风而呼(hū)是(shì)出(chū)自:《劝学》先秦·荀(xún)子意思(sī):登到(dào)高处招手,手臂并没(méi)有加长,可是(shì)远处的(de)人却能看见的。

  关于登(dēng)高(gāo)而招,臂非加长也,而(ér)见(jiàn)者(zhě)远道理,登高而(ér)招,臂非(fēi)加长也,而(ér)见者远,顺风(fēng)而呼以及(jí)登高而招,臂(bì)非加长(zhǎng)也(yě),而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而(ér)见(jiàn)者(zhě)远翻译(yì)句式,登高而招(zhāo),臂(bì)非加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远,顺(shùn)风而呼,登高而招,臂非加长也句式,登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见者远是什么意思等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识:

登高而招,臂非加长也,而见者(zhě)远道(dào)理(lǐ),登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼(hū)

  出自:《劝学》先秦·荀子

  意思(sī):登到高处招手,手臂并(对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么bìng)没有加长,可(kě)是远处的(de)人却能看见。

  节(jié)选:吾(wú)尝终日而(ér)思矣,不如须臾之(zhī)所学也;

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  吾(wú)尝跂(qí)而望矣,不(bù)如登高(gāo)之博(bó)见也(yě)。

  登高(gāo)而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn);

  顺风而呼,声非(fēi)加疾也,而(ér)闻(wén)者彰。

  假(jiǎ)舆(yú)马者,非利足也,而(ér)致千里;

  假舟楫(jí)者,非能水也,而绝江河。

  君子生非(fēi)异也(yě),善假于物也(yě)。

  翻(fān)译:我曾经一天到(dào)晚地冥思苦想,(却)比不上片刻(kè)学到的知识(收(shōu)获大);

  我曾经踮起脚(jiǎo)向远处(chù)望,(却)不如(rú)登到高(gāo)处见得(dé)广。

  登(dēng)到高(gāo)处(chù)招手(shǒu),手(shǒu)臂并没(méi)有加长,可(kě)是远处的人却(què)能看见;

  顺着风(fēng)喊,声音并没(méi)有加大,可是(shì)听的人却能(néng)听(tīng)得很清楚。

  借助车马的人,并不是脚走得快(kuài),却(què)可以达到千里之(zhī)外,借助舟船的人,并不善于(yú)游(yóu)泳(yǒng),却可以(yǐ)横渡长江黄河。

  君子的资(zī)质(zhì)秉性跟一般人没什(shén)么不同,(只(zhǐ)是(shì)君子)善于(yú)借(jiè)助外物罢了(le)。

扩展资料

  背(bèi)景(jǐng):战国时期儒家的重(zhòng)要代表人(rén)物是(shì)孟子和荀(xún)子。

  孟(mèng)子宣(xuān)扬“劳心(xīn)者治人,劳力者治于人”为(wèi)统治阶级辩护的思想,而荀子却认为(wèi):人(rén)力能(néng)征(zhēng)服自然(rán),应该利用自(zì)然为人类服务。

  他的(de)门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要(yào)代(dài)表(biǎo)人(rén)物。

  赏(shǎng)析:本(běn)文(wén)围绕“学不可以已(yǐ)”这个中心论(lùn)点,从学习的意义、作用(yòng)、态度等方(fāng)面(miàn),有条(tiáo)理、有层次地加以阐述(shù)。

  大量运用比喻来说明道理,是这篇文章的特色(sè)。

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