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忘记(jì)是什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释(shì)义：不记得过去的事;没有记住应该记(jì)住的。

　　词性：可用作名(míng)词，动词。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我(wǒ)最不能忘记的(de)是他的(de)背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到去做。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫直(zhí)解(jiě)》：“你(nǐ)众女将我这教诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风(fēng)卷着云……那时我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一(yī)个(gè)事件是否会被遗(yí)忘，跟(gēn)与其联系之事件的(de)数目、它所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间，还有和身体状态有关。但(dàn)普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动(dòng)的。就是(shì)说，人能(néng)够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去忘记(jì)某件事。为了避(bì)免将重要的(de)信息(xī)被i遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做法(fǎ)是(shì)复(fù)习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘记(jì)了(le)怎么回复(fù)她(tā)呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机备忘录注明并定个闹钟(zhōng)提醒的，请(qǐng)您放心。

　　如(rú)果(guǒ)依旧不放(fàng)心，还可以用(yòng)记事本抄下来，或(huò)者使用便条纸(zhǐ)或者便利(lì)贴，将担心(xīn)会忘记的事(shì)情抄写下来，放在自(zì)己能够随时看到的地方。

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，与其联系之事(shì)件的(de)数目(mù)、所(suǒ)唤起情感和(hé)时间以及身体状态有关。

　　普遍(biàn)认为，相对于记忆(yì)是(shì)主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能(néng)够主动选择记(jì)住某件事，而不能(néng)选择去(qù)忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的信息被遗忘(wàng)，人们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园老师(shī)说忘(wàng)记了??怎(zěn)么回

　　没关系(xì)，麻烦老师(shī)尽量在有空(kōng)时(shí)解决问题。

　　幼儿园老师平时工作(zuò)是(shì)很辛(xīn)苦的，要照顾几十个学生，自然(rán)是忙不过(guò)来(lái)的，就(jiù)会出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有(yǒu)事先沟通，这(zhè)样就能够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家(jiā)长的体(tǐ)谅与(yǔ)关心也是(shì)至关重(zhòng)要的。

　　如果说，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)做到(dào)在平时总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合(hé)老师的工(gōng)作的话，老师自(zì)然会(huì)对我们(men)的孩(hái)子有一个好的印(yìn)象(xiàng)。

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