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忘记是(shì)什么词(cí)性

　　忘记是(shì)动(dòng)词词(cí)性(xìng)的(de)。

　　释(shì)义：不记得过(guò)去的事;没有(yǒu)记住应该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动(dòng)词。

　　一. 引(yǐn)证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父亲不(bù)相见已二年余了，我最不(bù)能(néng)忘记的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事(shì)没有想到去做(zuò)。 例如： 明·张居正(zhèng)《女诫直解》：“你(nǐ)众女将(jiāng)我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励，身(shēn)体力行，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着(zhe)，雷(léi)打(dǎ)着，风(fēng)卷着(zhe)云……那(nà)时我(wǒ)也忘(wàng)记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个(gè)事件是(shì)否会被遗忘，跟与其联(lián)系之(zhī)事件的数(shù)目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还有(yǒu)和身体状态有关。但(dàn)普遍(biàn)认为，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是(shì)被动的。就是说(shuō)，人能够主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择去忘记某件事。为了避免将(jiāng)重要的(de)信息(xī)被遗忘，人们通(tōng)常的(de)做法是复(fù)习。

晚上老师(shī)说怕我忘记了怎么(me)回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用(yòng)手机备(bèi)忘录注明并定个闹钟提醒的(de)，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可(kě)以(yǐ)用记(jì)事本(běn)抄下来，或(huò)者(zhě)使用(yòng)便(biàn)条纸或(huò)者便(biàn)利贴(tiē)，将担心会忘记的事情抄写下来，放在(zài)自己能够随时看(kàn)到的地方(fāng)。

　　一个(gè)事件(jiàn)是否会被遗忘，与其(qí)联(lián)系之事件的数(shù)目(mù)、所唤起情感和时间(jiān)以及(jí)身体状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘是被动的(de)。

　　就是说(shuō)，人能够(gòu)主动选择记(jì)住某件事(shì)，而不能(néng)选(xuǎn)择(zé)去忘(wàng)记(jì)某(mǒu)件事。

　　为了避免将重要的信(xìn)息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习。

幼儿(ér)园老师说忘(wàng)记了(le)??怎么回(huí)

　　没(méi)关系，麻烦老师尽量(liàng)在(zài)有空时解决问题。

　　幼(yòu)儿园老师平时(shí)工(gōng)作是很(hěn)辛苦的，要照(zhào)顾几十个学生，自然是忙(máng)不(bù)过来的(de)，就(jiù)会出现(xiàn)偶尔美国总统奥巴马几岁忘事的(de)时候(hòu)，希(xī)望(wàng)家长能(néng)够多多体谅(liàng)老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很多不必(bì)要的麻烦。

　　家(jiā)长的体谅与关心(xīn)也(yě)是(shì)至关重(zhòng)要的。

　　如(rú)果说，我(wǒ)们可(kě)以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配(pèi)合(hé)老师的工(gōng)作(zuò)的(de)话，老师自然会对(duì)我们的孩子(zi)有一(yī)个好的(de)印象(xiàng)。

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