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  高(gāo)考结束的考生们通常都(dōu)想要好好的放松一下,这是无可厚(hòu)非的,但考生(shēng)们(men)在(zài)面对志愿填报的(de)时(shí)候千万不(bù)要盲目选择。

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一、2020年四川高(gāo)考网上志(zhì)愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志(zhì)愿填报网站,唯一的入口就是四(sì)川省教育考试院官方网站(zhàn),考试可以登录(lù)该(gāi)系统填报(bào)志愿。

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二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报注意(yì)事项和指南

  高考志愿填报的注意事(shì)项有(yǒu)哪些

  1、对(duì)于高考志愿填(tián)报,可以填报四(sì)个(gè)学校(xiào),每个学校可(kě)以填报(bào)六个专业。

  考生需(xū)要(yào)注意的是(shì),在填写志(zhì)愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报(bào)志愿的时(shí)候,考生(shēng)在填第一个学(xué)校(xiào)的时候,可以填的稍微高一点,第二个和第三个志愿可以填和(hé)你高考(kǎo)成(chéng)绩排(pái)名差不(bù)多的(de),最后第四个可(kě)以填的(de)稍低(dī)一些。

  这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类考生(shēng)填报(bào)高考(kǎo)志愿采(cǎi)用的是(shì)平行(xíng)志愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿两(liǎng)种,一(yī)般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校(xiào),每(měi)所院校志(zhì)愿中(zhōng)都包含(hán)六(liù)个专业志(zhì)愿和(hé)一个专(zhuān)业服从(cóng)调剂志愿。

  而体(tǐ)育(yù)类考生在填(tián)报志(zhì)愿的时候可以填报五所(suǒ)院校(xiào),但(dàn)是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中包(bāo)含四个专业(yè)志(zhì)愿(yuàn)和一(yī)个专(zhuān)业服从志(zhì)愿。

  3、考生在填报平行(xíng)志愿时要注意,平行志愿(yuàn)是有录(lù)取(qǔ)顺序(xù)的(de),并不(bù)是(shì)成绩达到各高校的录取(qǔ)条件(jiàn)后,就可(kě)以被几所院(yuàn)校同时录取的(de)。

  事(shì)实上(shàng),考生的档案(àn)在(zài)投(tóu)到某一所高校(xiào)后,就不会再(zài)到其(qí)他的学校,所以对于考生来说,投档录(lù)取的机会仍然只有一次。

  高考志愿填报技巧有哪些

  了解本(běn)科专业目录非(fēi)常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校(xiào)本科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有很多细分,在我(wǒ)们本科(kē)专业里就是叫专业类。

  国家教(jiào)委的专业目(mù)录里92个专(zhuān)业类,92个专业(yè)类下面再(zài)细分(fēn)就是506个(gè)专业。

  不同的学校(xiào)开设的不一样,招(zhāo)生(shēng)也不一样(yàng)。

  506个专业中比较大众(zhòng)化(huà)的应该是将(jiāng)近(jìn)200个专业。

  特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学(xué)

  在(zài)92个专业(yè)类里头(tóu)工学(xué)占(zhàn)了31个,占到(dào)三分之一左(zuǒ)右,在(zài)专业(yè)数506个里,工学占了169个,又是三分之一左右。

  教育部一个(gè)统计,就全国的(de)大学生在校生人数(shù)里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右(yòu)。

  所以其(qí)实在高考志愿(yuàn)填报的过程中,我们很多家长可能系数比较(jiào)多的,或者说您面临(lín)的大学专业(yè)选择里比较(jiào)多的还是工学。

  比较好就业也恰好是工(gōng)学,因为社(shè)会需求量非(fēi)常大。

三、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报相关文章分享

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系统入口网址 附填报网站系统教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指南

   考生高(gāo)考时,感(gǎn)觉一般(bān)会比(bǐ)模拟考试时的(de)状态要好,因(yīn)此在(zài)估分(fēn)时(shí)可(kě)适当地加(jiā)分,但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估(gū)分时还要注(zhù)意一些学科(kē)的估分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门(mén)学科中(zhōng)最难估分的要数(shù)语文。

  虽然客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估分,但其后的几类题(tí)由于弹(dàn)性比较大,考生就应该特(tè)别注意。

  例如现(xiàn)代文阅(yuè)读部分,如(rú)果与标准答案不(bù)一致,则(zé)要(yào)看(kàn)与标准答案是(shì)相近还是(shì)相悖(bèi),如果相(xiāng)近,还要严格比较(jiào)两者,看角度(dù)是否一(yī)致。

  作文评(píng)分是(shì)按基(jī)础等级与发展等级两个分数进行(xíng)评(píng)判的(de),一(yī)个基础等级50分,发展等级是10分(fēn),在发展等(děng)级里有一项(xiàng)突出的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

  在第(dì)二(èr)部分评分中,如果作(zuò)文(wén)跑题(tí),不可能(néng)拿到发展等级的分(fēn)。

  但(dàn)是现(xiàn)在高考的作文在写作表达(dá)方(fāng)式上,文体限(xiàn)制不大,可以写记叙经历,编些故事,也(yě)可以发表议(yì)论,展开(kāi)联想,这样的要求再跑题恐怕是很难了。

  所(suǒ)以在估分的时候(hòu)不(bù)要过(guò)分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理(lǐ)。

  数学一般(bān)就是按步(bù)骤(zhòu)给分,没有太(tài)多的灵活性。

  在估数学(xué)分时,重点在大题(tí)的估分上,要(yào)按步骤(zhòu)算分(fēn),解题的方法可能不一样,但是在步骤(zhòu)上相当的位置会给同样(yàng)的分。

  

   物理(lǐ)的步(bù)骤分(fēn)也是很重要的,但是(shì)不一定是非(fēi)得要和(hé)标准答案相(xiāng)同。

  只要叙述(shù)得很(hěn)清楚(chǔ),逻辑关系上比较明朗的话(huà),同样会给分。

  因此,物理答(dá)题的(de)步(bù)骤(zhòu)、程序往往(wǎng)比答案还要(yào)重(zhòng)要。

  一般情况下:考生估分可能会偏高(gāo),因(yīn)为考生只会对答案(àn),认为答(dá)案对(duì)了(le)就会得分。

  而物理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案是怎样来的(de),根据是什(shén)么。

  有些考(kǎo)生答案也许错了,可他(tā)得的分也许(xǔ)比答案对的考生高(gāo),原(yuán)因之一就是解答过程的完整性(xìng)。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治(zhì)题(tí)的估(gū)分(fēn),不是答得内容越多越给分(fēn),而是要看是否将观点答(dá)出来了,才能给(gěi)分。

  因(yīn)此,政治估分应把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意(yì)”相结合,也就是说不(bù)一定完全(quán)“死抠”标准答(dá)案,只要表达的意(yì)思比较接(jiē)近标准答案(àn),表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自己加分。

  但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边无沿(yán),还要以标准答案为纲,要把(bǎ)握好这个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估分时应注(zhù)意以下几点:①在1分的分点(diǎn)下常包括若干句话,一般情(qíng)况下(xià),只要答上了一个神猜方面的一(yī)句话,就能加上这1分(fēn)了(le)。

  ②答题里面如果出(chū)现判断错误,后面的即使答对(duì)了,也不要给(gěi)自己加分(fēn)。

  因(yīn)为判(pàn)断错了,阅卷者(zhě)就不再往下看了。

  ③估分要(yào)注意抓关键(jiàn)词(cí),虽然你(nǐ)的答案(àn)所(suǒ)有的话和标准答案都(dōu)比较相像(xiàng),但最(zuì)关键的那(nà)个词没有,也不要(yào)加分,因为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个(gè)关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估分,因(yīn)为英(yīng)语考题客观题比重大(dà),估分相对(duì)容易,比较难估(gū)的只(zhǐ)是作(zuò)文。

  在(zài)对作文进行估分时,最好按(àn)照自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学生第一(yī)遍估分可以把自己(jǐ)认(rèn)为“可(kě)得可(kě)不得”的分数全部算在得(dé)分之列;第二遍(biàn)再按此方(fāng)法细估一(yī)遍,找一个平均值;第(dì)三遍是把这部分分数全部排(pái)除在外;第四遍(biàn)按此方法细估(gū);第五(wǔ)遍是(shì)用最高得分键锋加(jiā)上最低得分,然后(hòu)得平均分;第六遍(biàn)是用细估的最高分(fēn)加上(shàng)最低分得(dé)平均分,最后再平均(jūn)。

  一般情(qíng)况下,学生估(gū)分高低与学生本人的性格有(yǒu)很大(dà)的关系(xì),因(yīn)此家长、老师也应结合学生具(jù)体情况因人而异(yì)。

  

   高考估分时应(yīng)充分(fēn)考虑以下三种情况(kuàng):

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之前要吃游亮型透标准答案(àn),然(rán)后回(huí)忆自(zì)己答题的(de)情况如何。

  题目(mù)不仅要答对,还要看答得是否完(wán)整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分;第二(èr)种情况(kuàng),对于结果错了的(de)答题不能全盘否定,有些时(shí)候中间的(de)某(mǒu)些(xiē)步骤是对的,也可(kě)能会得分。

  但是,这种(zhǒng)情况下,分(fēn)数要往低(dī)处估。

  如果解(jiě)答的方法和标(biāo)准答案不一致,最好请老师(shī)来(lái)把关(guān)。

  第三(sān)种情况,考生要检验自(zì)己是否运用(yòng)了一些未经推导的公(gōng)式。

  也就是说,只(zhǐ)有课本上黑体字(zì)的公(gōng)式(shì)和定理才能直(zhí)接引(yǐn)用,否则也(yě)会被扣分。

  另外,那些平时粗心大意的考生还要注意,考试时(shí)不(bù)要有漏写(xiě)、漏答的(de)情(qíng)况出现,譬(pì)如,在(zài)做(zuò)应用题时,为了节(jié)约(yuē)时间,经(jīng)常不写(xiě)“答”字。

  如果在高考中出(chū)现这种(zhǒng)情况,当然会被扣分。

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