闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局-橘子百科-橘子都知道

闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学(xué)好护理(lǐ)学基础，怎(zěn)样(yàng)学好护理学导论这(zhè)门(mén)课程是医学基础课(kè)基础课的两年学习中，最(zuì)重要的几(jǐ)门科目是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化(huà)、病(bìng)理以及药理(lǐ)，也是最难的(de)几门，更(gèng)是考(kǎo)试“挂科”人数最多(duō)的(de)几门，所以一定要重点攻克对于(yú)解剖的学习(xí)，除了背书以(yǐ)外，还(hái)要强调实(shí)习课，护理(lǐ)专(zhuān)业的(de)解剖(pōu)实习限于认读(dú)标本上(shàng)好解剖实习(xí)课，不仅仅(jǐn)是为(wèi)了(le)实习考试，而且也能极(jí)有效(xiào)帮(bāng)助(zhù)理解(jiě)书本(běn)上的知识，一(yī)旦建立(lì)了实物的概念，再去理解一(yī)些(xiē)结构和功(gōng)能，就变得容易了许(xǔ)多的。

　　关于怎样学好护理学(xué)基(jī)础(chǔ)，怎样(yàng)学好护理学(xué)导(dǎo)论这门课程以及(jí)怎(zěn)样学(xué)好护理学基础，怎样学(xué)好护理(lǐ)学导论，怎样(yàng)学好护理(lǐ)学(xué)导论(lùn)这门课程(chéng)，怎(zěn)样学好护理学(xué)专业(yè)，怎样学好护理学(xué)基础300字(zì)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

怎(zěn)样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门(mén)课程

　　医学基(jī)础课

　　基础课的(de)两(liǎng)年学习中，最重要(yào)的几门(mén)科目是解剖、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以及(jí)药理，也是最难(nán)的几门，更是考试“挂科”人数最(zuì)多的几(jǐ)门，所以一定(dìng)要重点攻克

　　对于(yú)解剖(pōu)的学习，除了(le)背书以外(wài)，还要强调实习课，护理专业的解剖(pōu)实习(xí)限于认(rèn)读标本

　　上(shàng)好解剖(pōu)实习课，不(bù)仅(jǐn)仅是(shì)为了实习(xí)考试，而(ér)且也能极有效(xiào)帮助理解书(shū)本上的知识，一旦建(jiàn)立了实(shí)物(wù)的概念，再去(qù)理(lǐ)解(jiě)一些结构和功能，就变得容易了许多(duō)。

　　如果说解剖(pōu)课是学(xué)习(xí)健康状态(tài)时的人体结(jié)构，那(nà)么病理课就(jiù)是学习疾病状态时的人体结构(gòu)了，这两门课(kè)是相辅相(xiāng)成的，学好(hǎo)了常态，也(yě)就很容易分辨什(shén)么(me)是病态，认识了(le)病态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　病理课的(de)学习跟解(jiě)剖课大同小异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很多疾病的(de)表现，认很多疾(jí)病状态(tài)的器官，要多记多看多动手(shǒu)

　　生理课主要(yào)是解释一些人体的机能。

如何学好(hǎo)护(hù)理(lǐ)专业？

　　 ⑴ 怎么(me)学好护理专(zhuān)业(yè)

　　 1、基础课(kè)的(de)两年(nián)学习中，最重(zhòng)要的几门(mén)科(kē)目(mù)是(shì)解剖、生理、生化、病理以(yǐ)及药理(lǐ)，也是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂(guà)科”人(rén)数最(zuì)多的几门，所以一定(dìng)要重点攻克

　　 2、对(duì)于解剖(pōu)的学(xué)习，除了背书(shū)以(yǐ)外，还要强调实习课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实习限于(yú)认读标本(běn)

　　 3、上(shàng)好解(jiě)剖实习课，不(bù)仅仅是为(wèi)了实习考试(shì)，而且也能(néng)极有效帮(bāng)助理解书本上(shàng)的知(zhī)识，一旦建(jiàn)立(lì)了(le)实(shí)物(wù)的(de)概(gài)念，再去理解(jiě)一些结构(gòu)和功能(néng)，就(jiù)变得容易了许多。

　　 4、如果(guǒ)说解(jiě)剖(pōu)课是学(xué)习健(jiàn)康状态时的人体结构(gòu)，那(nà)么病理课就是学习疾病状(zhuàng)态时的人体结(jié)构(gòu)了，这(zhè)两门课是相辅相成的，学好了常态，也(yě)就(jiù)很容易(yì)分辨什么是病态，认(rèn)识了(le)病(bìng)态，更加深了对常态(tài)的理(lǐ)解(jiě)。

　　 5、病理课(kè)的(de)学(xué)习跟解剖课(kè)大同小异，也要背很多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的表现，认很多疾病状态的器(qì)官，要多(duō)记多看多动(dòng)手

　　 6、生理课主要(yào)是解(jiě)释一些(xiē)人(rén)体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好(hǎo)的自学护理专(zhuān)业

　　您好，您可以报名参(cān)加(jiā)成年人自(zì)考，选(xuǎn)择(zé)护理专业即可。

　　希(xī)望可以帮到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好(hǎo)吗

　　我觉得(dé)现在学(xué)习护理专业还(hái)是挺不(bù)错的呀，未(wèi)来的就业前景也是(shì)相当的(de)广阔，要(yào)知道现在护理专业已经被列为了紧缺专业。

　　也就(jiù)是说未来(lái)的很长一(yī)段时间(jiān)，这个专业都会被(bèi)重点扶持(chí)，现在我们国家的护士还是比较少的，数量是(shì)远远不够的。

　　特别是最(zuì)近这(zhè)几年来，又出(chū)现了(le)很多(duō)特殊型的护(hù)理职业，比如(rú)说(shuō)家庭(tíng)护理，还有儿童护理等等。

　　所以说护理专业毕业的(de)大学本科生在(zài)很多医院都是非常抢手的，未(wèi)来(lái)肯定会成为一(yī)个香(xiāng)饽饽。

　　当然(rán)敏(mǐn)宽如果(guǒ)你准备去(qù)选择(zé)护理专业(yè)，那么(me)你本身必须要特别的热爱(ài)这个行业，另外就是你必须要是一个特别有爱心，非常(cháng)有责任心，平时(shí)也是比较细心的(de)一个人。

　　在平时的(de)生活当(dāng)中(zhōng)大家(jiā)一(yī)定(dìng)要培养出(chū)严(yán)谨的(de)作风和(hé)良(liáng)好的生活习惯才(cái)行。

　　当然了，不管是哪(nǎ)一个(gè)专业(yè)，我(wǒ)们都必须(xū)要付出(chū)全部的(de)精力(lì)，这样我(wǒ)们(men)在(zài)这个(gè)专业(yè)上面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业(yè)

　　医学基础课(kè)。

　　基础(chǔ)课(kè)的困(kùn)腔两年学(xué)习中，最重要的几门科目是解剖、生理(lǐ)、生化、病理(lǐ)以及药理，也是最难(nán)的几门，更是考试“挂科(kē)”人(rén)数最多的几门，所以(yǐ)一(yī)定要重点攻克(kè)。

　　对于解剖的(de)学习，除了背书以外(wài)，还要强(qiáng)调实(shí)习课(kè)，护理专业的(de)解剖实习限于认读标本(běn)。

　　上好解剖实习课，不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是为(wèi)了(le)实习考试，而(ér)且也(yě)能(néng)极有效帮助理解书(shū)本上(shàng)的知(zhī)识，一旦建立了实物的(de)概(gài)念，再去理解一些结构和功能，就变得(dé)容易了许多。

　　如果说解剖(pōu)课是学习健康状态时的人(rén)体(tǐ)结构，那么病(bìng)理课就是学习疾病状(zhuàng)态时的人(rén)体结构了(le)，这(zhè)两门课是相辅(fǔ)相成的，学(xué)好(hǎo)了常态，也就(jiù)很容易分辨什(shén)么是病态，认识了病(bìng)态，更加(jiā)深了对常态的理解。

　　病理课的(de)学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背(bèi)很多拗口的(de)名词，理解很(hěn)多(duō)疾病(bìng)的表现，认很多疾病状态的器官，要多记多(duō)看(kàn)多动手。

　　生理课主要是解释一些人体的机能。

　　人体(tǐ)有(yǒu)很多微妙而又神奇(qí)的功能，比如细胞(bāo)的物质能量代谢，血液的循(xún)环(huán)，神经的传导等等。

　　信手拈来，都那么(me)的精巧绝伦令人叹服(fú)。

　　不过叹服归叹服，学起来依旧不(bù)容易。

　　因为所有(yǒu)的过程(chéng)都是不可见的，只能凭想(xiǎng)象。

　　人体的(de)机能相(xiāng)当(dāng)奇妙，很多机制尚未研究清楚，只(zhǐ)能(néng)推(tuī)断是怎样的情形(xíng)，或者就(jiù)一个现象(xiàng)存在好多种流行的解释(shì)，这无疑增加了(le)学习(xí)的困难(nán)。

　　生化是北医(yī)的(de)头牌课(kè)程(chéng)，以内(nèi)容难、考试严闻(wén)名校内(nèi)外。

　　生(shēng)化主要(yào)是介绍人体内一(yī)些物质与能量的代谢过程，要记很多极其复杂的化学符号。

　　完(wán)成(chéng)一(yī)个反应桥尺亮通(tōng)常(cháng)会涉及十(shí)几(jǐ)二十种物质，还要记住每一步发生(shēng)的器官以及发生的条件，想要(yào)记得准确而且完整非常困(kùn)难。

　　可以自己编一些歌(gē)诀帮助记(jì)忆(yì)，比如在(zài)记忆(yì)人体(tǐ)八(bā)种必须(xū)氨基酸时，可以使用词头法，把八种氨基酸(suān)的词(cí)头(tóu)提出来组成一句相对容易(yì)记忆的(de)话“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖(lài)氨酸、蛋(dàn)氨酸、缬(xié)氨酸)，这样便轻松(sōng)把八种不相关又(yòu)难记的(de)名词整合到了一起，记得牢(láo)也记(jì)得准。

　　最(zuì)后一门，药理，这门闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局课(kè)程也是让人头疼的一门。

　　因为(wèi)药(yào)物的名字都是外文翻(fān)译的，只是些无意义生僻字(zì)的堆积，又长又难，不容易背，还(hái)容易搞混。

　　但(dàn)这门(mén)课的(de)内容非常系(xì)统而有(yǒu)条理，没有琐碎的知(zhī)识点(diǎn)。

　　以(yǐ)药物的不良反应(yīng)为例(lì)，总(zǒng)论中指出，不良反应包括(kuò)副(fù)作用、毒(dú)性作用、过敏(mǐn)反应等，是指(zhǐ)“与(yǔ)用药目(mù)的无(wú)关，而(ér)对人体产生(shēng)不利甚至有(yǒu)害的反应(yīng)”。

　　在各论中，每一类乃至每(měi)一种药(yào)物都有其不良(liáng)反应。

　　如(rú)β受体阻滞剂具(jù)有抑制心脏、减慢心率、减慢传导的作用。

　　这(zhè)些(xiē)作用如果(guǒ)符(fú)合(hé)治(zhì)疗目的，就是治疗作用；如果(guǒ)不符合(hé)用药目的(de)，就(jiù)成了对用(yòng)药者不利的不(bù)良反应。

　　护(hù)理学(xué)专业(yè)课。

　　进入护理学院以后(hòu)，我们(men)会学(xué)到中(zhōng)医、礼仪、伦理、美容整(zhěng)形等等有趣且实用的课程(chéng)。

　　比(bǐ)如中医就会学到很多养生的(de)理念、经络穴位、 *** 手法、针灸、简(jiǎn)单(dān)的中药配方等(děng)等(děng)，这些内容不(bù)仅仅可以在(zài)临(lín)床传授给患者，对自己而(ér)言也是受用终生(shēng)的(de)。

　　比(bǐ)如感冒鼻(bí)塞(sāi)时，按压鼻翼两(liǎng)侧(cè)的迎风穴，将有效(xiào)缓解鼻塞的症状；痛经(jīng)的时候(hòu)，按(àn)压或针(zhēn)刺虎口处的(de)合谷(gǔ)穴，也(yě)能很(hěn)快缓解疼痛(tòng)。

　　这些(xiē)知识非常(cháng)实(shí)用，我们平(píng)时(shí)身体有些许不(bù)适的(de)时(shí)候，也可(kě)以实地(dì)操作一下，简单(dān)且有效。

　　而礼仪(yí)课(kè)则会(huì)介(jiè)绍经典的商务(wù)礼(lǐ)仪，如何得体地待人接物，站立坐走的姿势，还有整饰仪(yí)容仪表等(děng)等，课程不仅(jǐn)限于(yú)课堂讲授，还包括大量的(de)实习课(kè)。

　　同学们分(fēn)小组练习或者角色扮演。

　　比(bǐ)如推(tuī)药车行(xíng)走时需要上身挺(tǐng)直，抬头挺胸(xiōng)，收腹，两(liǎng)臂与肩同宽(kuān)，放在药车推(tuī)杆两侧(cè)，脚(jiǎo)尖在(zài)正前方直(zhí)线行走，步幅小而均匀，步速稍快(kuài)。

　　遇到难(nán)缠的病人时，首先应(yīng)该(gāi)冷静，态度礼貌地向患者清晰的解释。

　　如果不能(néng)解决，及时找领导处(chù)理，原则是不(bù)能跟病人争吵。

　　这(zhè)里找领导处理，其(qí)实不是(shì)推卸责任，而是一个技巧(qiǎo)，首先(xiān)留出一段时间(jiān)让患(huàn)者(zhě)情绪冷静下来(lái)；其次领导出面(miàn)会使(shǐ)得患(huàn)者有(yǒu)被重视的感觉，也会重新审视自己的行为，从解决问题的目的出发，更好的缓解矛盾。

　　这(zhè)些(xiē)课程实践(jiàn)性(xìng)强而且都非常的有趣(qù)，从来不会有人逃课，期末考(kǎo)试也不为难大家，都能轻松通过，所以是大学期间难得的让同学满意的(de)优质课程。

　　除了上面(miàn)提到(dào)的相对轻松的课程外，护(hù)理(lǐ)学院开(kāi)设的重头课，护理学基(jī)础(chǔ)、内科、外科、儿科、妇科护理学其(qí)实(shí)是(shì)跟(gēn)医学基(jī)础课一样(yàng)的，让人(rén)丝毫也不敢怠慢。

　　护理学基(jī)础(chǔ)是一(yī)门(mén)理论联(lián)系实际的课(kè)程。

　　从入院(yuàn)时如何接待病人，如何填写各种表(biǎo)单，如何写(xiě)护(hù)理病历，以及患(huàn)者住院期间可(kě)能会实施的各种(zhǒng)护理操(cāo)作：急救护(hù)理、输(shū)血与输液、铺床、鼻(bí)饲、口(kǒu)护(hù)等等(děng)。

　　对于(yú)刚入院(yuàn)的(de)患者就涉及到如(rú)何与患者沟通，建立良(liáng)好的护患关系，沟通的过程中35%属于语言沟通，65%属于非语言(yán)性沟通，可见语言(yán)沟通(tōng)对于信息(xī)传(chuán)达的作用并没有我(wǒ)们(men)想象中那么大。

　　非言语性沟通(tōng)包(bāo)括(kuò)肢体(tǐ)语言、表情、声调、语速等等。

　　像触(chù)摸就是一种非常好的关(guān)怀(huái)方(fāng)式，当患者身体、心(xīn)理痛苦的时(shí)候(hòu)，适当(dāng)拍拍肩膀，握握她的(de)手，会起到意(yì)想不(bù)到(dào)的效(xiào)果。

　　此外如何建立良好的护(hù)患关系，建立怎样的(de)护患(huàn)关系，这其中也(yě)有技巧。

　　并不(bù)是说替患者准备好一(yī)切(qiè)，尽量满足患(huàn)者的要求，就(jiù)能称之(zhī)为优秀的护理人员。

　　在(zài)患者完全(quán)不能自(zì)理的(de)时候，确实应该尽(jǐn)量提供帮助，但只要患者还具备一定(dìng)的自(zì)理(lǐ)能力，就(jiù)应该充分调(diào)动其(qí)积极性，锻炼他的能力，挖掘他的潜力，不能(néng)养成依赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是让患者摆(bǎi)脱护理(lǐ)、回归社会、提高(gāo)生活质量(liàng)。

　　内外妇儿护理学，这(zhè)四门课(kè)程都会有每周一次临床见习的(de)机(jī)会(huì)，大致内容是(shì)上午在病房(fáng)参观学习，看看医生护士的工(gōng)作流程、病房环境，以及各种(zhǒng)疾病的(de)临床表现，对特别(bié)典型或(huò)者罕见的病例要主动(dòng)与(yǔ)病人交流，同(tóng)时完成一份(fèn)护(hù)理病历；下午要聚在(zài)一起讨(tǎo)论上午(wǔ)问诊过(guò)的病例，提出恰当(dāng)的护理(lǐ)计划与护理措(cuò)施(shī)。

　　护理学(xué)的内容也是(shì)很实用的。

　　比如(rú)说外科(kē)护理学(xué)，主要(yào)是(shì)介绍手术(shù)及外伤患者的护理。

　　手术患者的护理(lǐ)包括术前(qián)护理、术(shù)后(hòu)护(hù)理、出院指导等三个部(bù)分(fēn)，像一般手术病人(rén)术后(hòu)通常(cháng)会出现的症状有疼痛、发热、恶(è)心(xīn)呕吐、腹胀、呃(è)逆(nì)、尿潴留等(děng)等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器官(guān)的生理功能，而(ér)且个(gè)体差异很大，每个人(rén)对疼痛的耐受都不一样，因此护(hù)理(lǐ)人员不能根据其他患者的经验来(lái)判断另一个患者的(de)疼痛程度(dù)，而要根据患者主述的感(gǎn)觉以及表现(xiàn)出来的(de)表情(qíng)、活动、睡(shuì)眠、饮食等等情况，综合(hé)评估患(huàn)者的疼痛级别，合理(lǐ)给予(yǔ)药物(wù)止(zhǐ)痛(tòng)。

　　术后患(huàn)者家属(shǔ)比较关心的问题是(shì)，如何饮食，如何活(huó)动。

　　基本的原则(zé)就(jiù)是，非消(xiāo)化道手术患者，腰麻后6小时左右，如(rú)无(wú)其(qí)他不适可以(yǐ)开(kāi)始进食；消化道手(shǒu)术患者(zhě)，术后48-72小时(shí)禁食，之后视病人情闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局况逐(zhú)渐恢复饮食，而(ér)且(qiě)要(yào)注意不要进食糖、奶、豆制品(pǐn)等易产气的(de)食(shí)物，以免影(yǐng)响(xiǎng)伤口愈合(hé)。

　　对与非(fēi)制动患者的(de)术后运动是(shì)鼓(gǔ)励早期下床(chuáng)活动的，视(shì)患者病情(qíng)轻重以(yǐ)及耐(nài)受程度循序渐进，比如术后1-2天，开始床上运动，包括(kuò)深呼吸、四肢关节伸屈运动(dòng)、翻(fān)身等等，术后(hòu)第(dì)3-4天便可尝(cháng)试离(lí)床(chuáng)活(huó)动(dòng)，由床边活(huó)动开始逐步加大(dà)运(yùn)动(dòng)量。

　　临床实习(xí)。

　　临床实(shí)习包括一年半的护理实(shí)习与(yǔ)半(bàn)年的医疗(liáo)实习，护理实习是(shì)在各个(gè)科(kē)室跟着(zhe)护士(shì)老(lǎo)师(shī)从事护理工作，医疗实习则是跟随着医生(shēng)老师从事(shì)医生工作。

　　临床实(shí)习(xí)首先要对病人负责。

　　在医(yī)院你要面对(duì)的对象是病人，不(bù)是(shì)数据(jù)不是机器，而(ér)是(shì)一(yī)个个生命，因此你的(de)任何一个操作都(dōu)要慎之又慎。

　　出了问题就是大问题，大到你不能承担，而且(qiě)会给病人及家属(shǔ)带(dài)来痛(tòng)苦。闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局>

　　一定(dìng)要按操作规范(fàn)做事(shì)，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括(kuò)：操(cāo)作(zuò)前(qián)查，操作(zuò)时查(chá)，操作(zuò)后查；七对包括(kuò)：床号，姓名(míng)，药名，剂量，时间，浓(nóng)度，方法。

　　其次要(yào)对(duì)自(zì)己负责。

　　医院是个高危环境，要比普通人接触的高致病(bìng)性病菌(jūn)多(duō)得(dé)多。

　　因此(cǐ)一定要懂(dǒng)得保护(hù)自己，严格(gé)遵(zūn)守医院制定(dìng)的各项防护制度，尤其是(shì)针具与血(xuè)制(zhì)品，一定要多加(jiā)小心。

　　除了对自己的身体负(fù)责，还要对自己(jǐ)的(de)学业负责，临床的老师都很繁忙，带的学(xué)生又多(duō)，不(bù)可能时时(shí)想着要给你讲授知识(shí)，只能自己多(duō)上心，多(duō)学多(duō)看多做(zuò)多问，而且还(hái)要做(zuò)到(dào)及时与理论相联系，白天在临床见(jiàn)到(dào)不熟悉(xī)的病症或操(cāo)作，晚上回来查(chá)查书弄清楚(chǔ)来龙去脉，这对(duì)知识的理解(jiě)及积累是非(fēi)常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学(xué)护理专业好吗

　　有还有坏吧(ba)，如果只(zhǐ)是想要(yào)学习怎么护理，而(ér)不是从(cóng)事护理专业(yè)的工作的话，那还是可(kě)以(yǐ)考虑的。

　　如果想要从事护理工(gōng)作的话，就要做(zuò)好(hǎo)面对辛(xīn)苦工作的准备了。

学护理专业，能学到护理知识，很(hěn)多时候(hòu)能够派上用场(chǎng)。

　　现代女(nǚ)性越来越独立自主，很多(duō)人(rén)都向往成为都(dōu)市“白富美”，乐意在自己身上花钱(qián)，把自(zì)己打扮得美美的。

　　为此，她们愿意花费大量的时间金(jīn)钱来做(zuò)美容(róng)护(hù)理(lǐ)，让自己的(de)皮肤(fū)、身体更加“年轻化”。

　　而从事(shì)美容护理工作，每天的工(gōng)作量(liàng)相(xiāng)对(duì)比较(jiào)少，但是工(gōng)作待遇却反而比医院医护人员(yuán)高(gāo)。

　　所以如果有机会从事这个行业的话，还(hái)是挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要(yào)努(nǔ)力(lì)学习

　　 ⑺ 如何(hé)学好(hǎo)护理专业知识

　　护(hù)理这个(gè)专业越来(lái)越受(shòu)到(dào)人们(men)的青睐和欢迎。

　　主(zhǔ)要是因(yīn)为(wèi)护理专业对于整个(gè)医(yī)疗团队起着决(jué)定性(xìng)的(de)作用，它的好(hǎo)坏就(jiù)可(kě)以看出这个医院的医疗水(shuǐ)平到底是怎么样的。

　　医疗工作的发展离不(bù)开好的护理(lǐ)团队，护理团队已经如何发展成(chéng)为整个医疗工作的重(zhòng)要组成部分了。

　　那么如何学习好护理专业(yè)知(zhī)识(shí)呢？

　　首先，学习(xí)护理专业的学生，一定好的(de)自(zì)主学(xué)习(xí)的能力，好好(hǎo)钻研(yán)。

　　上(shàng)课不仅要认(rèn)真听讲好好(hǎo)学习专业的知(zhī)识，也(yě)应该课外多看(kàn)一些有关专业的书(shū)，拓展自己的认知能力(lì)，不仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很(hěn)好的教学团队，但是最(zuì)主要的还是自己的学习能力和吸收能力。

　　其次，如果学校组织有在医院实习(xí)的话，要好好的(de)把(bǎ)握机会。

　　因为知识是必须运用到临床的，有时候知识丰(fēng)富，但是临(lín)床工作不好的话也是白(bái)搭(dā)。

　　而且(qiě)临床需要很好的专业技(jì)能，随着(zhe)护理的发展，现如今的护理不仅仅是简单的(de)打针输(shū)液或者注重生活(huó)上护理，而是一(yī)项专业的涵(hán)盖面比较广(guǎng)的(de)。

　　临床经验最重要(yào)的四个方面(miàn)就是稳准(zhǔn)快好，只有你的技术(shù)娴熟，才(cái)能给(gěi)病(bìng)人(rén)安全感，让病人(rén)有(yǒu)一个好的心(xīn)情，这才符合(hé)“为人(rén)民服务(wù)”的精神。

　　最后(hòu)，一定要(yào)有崇高的职(zhí)业精神和为人民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知道护理工(gōng)作是很忙的(de)，有时候连续好几个月都没有(yǒu)休(xiū)息(xī)，那(nà)么这个时候一定要(yào)有集(jí)体主义(yì)精神(shén)，在集体利益和个人利益不冲突的情(qíng)况下(xià)选择(zé)集体利益。

　　学习好专(zhuān)业的护理知识，要选(xuǎn)择学习氛围浓厚的学校(xiào)，比如四川卫校。

　　然后(hòu)最主要的(de)还是自己的心态和(hé)知识技能(néng)的塑造。

　　一定要(yào)摆(bǎi)正心态(tài)，好(hǎo)好学习专业的护理知识，为(wèi)医(yī)疗工(gōng)作做出自己的贡(gòng)献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能(néng)更好的(de)学护理专业呢

　　这个阿！兴(xīng)趣是最好(hǎo)的老师！想想当初你(nǐ)为(wèi)什么(me)选择(zé)了这个专(zhuān)业？是对(duì)护士的(de)崇拜(bài)，专还是希望自己也可以(yǐ)救(jiù)属死扶伤(shāng)！救(jiù)人！至于(yú)怎么学好麻！我认为上课好好听课(kè)，加实践，考试前将理论知(zhī)识联系实际，就可以了！我认为认真和努(nǔ)力，勤(qín)奋是最重要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理专业主要(yào)学什(shén)么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干学科：基(jī)础医学、临床(chuáng)医(yī)学(xué)、护理学(xué)。

　　 2、主要(yào)课程：人体(tǐ)解剖学(xué)、生理学、病理(lǐ)学、药理学、医(yī)学(xué)心理学、医学伦理学、护理学导论、护理(lǐ)学基础、内科护理学、外科护理学(xué)、妇产(chǎn)科(kē)护理学、儿科护理学(xué)、急救护理学、预(yù)防医(yī)学、精神护理学、护(hù)理管理学、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践(jiàn)性教(jiào)学环节：包括临床综合(hé)实习、社区实习、论文撰写等(děng)，一般安排不少于36周。

(9)如何学好护理(lǐ)专(zhuān)业扩展阅读(dú)：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护(hù)理专业被教育部、卫生部等(děng)六部委列入(rù)国家紧缺人才专业，予以(yǐ)重点扶持。

　　世界卫生组织对各(gè)成(chéng)员(yuán)国卫生人才资源统(tǒng)计结果显示，许(xǔ)多(duō)国家护(hù)理人才紧缺。

　　在(zài)我国(guó)，护士的数(shù)量(liàng)远远不够(gòu)，医护比(bǐ)例严(yán)重失调(diào)。

　　按照(zhào)卫生(shēng)部要求，我国医院(yuàn)的医生(shēng)和护士(shì)的比例是1：2，重要科(kē)室医生(shēng)和(hé)护士的(de)比例(lì)应是(shì)1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例(lì)远远达不到卫(wèi)生部的要求，与1:2.7的国际水平(píng)相差很大，与发达国家(jiā)1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向(xiàng)

　　随着(zhe)国(guó)际医疗市场对护理人员的需(xū)求激(jī)增，“护士(shì)荒”现(xiàn)象已日益突出地(dì)摆(bǎi)在(zài)各国医(yī)学(xué)界面前。

　　未来10年，美(měi)国、英国、加拿大、新西(xī)兰、新加坡、日本及全(quán)球其他(tā)国家(jiā)将急需200万护(hù)理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。