二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞初新志》的(de)一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及注释拼音

　　下面整(zhěng)理了文言文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊(què)孵出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫，好似在(zài)对话一(yī)样(yàng)，不一(yī)会儿(ér)又扬长而去。

　　可是(s灰姑娘作者是安徒生还是格林hì)又过了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空(kōng)中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出(chū)一条赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼(hū)了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)救(jiù)朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊(què)救友文言文(wén)翻译如(rú)下：

　　在(zài)某人的(de)花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像(xiàng)有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声灰姑娘作者是安徒生还是格林，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并吞(tūn)了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起(qǐ)来，好像在庆祝(zhù)，并且(qiě)向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做(zuò)援(yuán)兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲(qīn)情也同样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中(zhōng)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一(yī)只鹳，也(yě)许是(shì)群鹊的(de)友(yǒu)爱感动了(le)鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类(lèi)岂(qǐ)能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助(zhù)他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题(tí)超出(chū)自己能力(lì)范(fàn)裂芦围(wéi)时，要会(huì)动(dòng)脑筋(jīn)，就(jiù)要善于借助外部力(lì)量(liàng)加以解决，要学会求助。

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