小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出(chū)的(de)字(zì)越黑越软，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其(qí)对学(xué)生(shēng)来说，学习(xí)写字实际也是(shì)一种行(xíng)为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边(biān)学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊形成了行为规(guī)范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的(de)心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重(zhòng)要(yào)、很基本(běn)的(de)一项技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可以用打字(zì)机代(dài)替写字，写(xiě)字(zì)教(jiào)学不必(bì)再(zài)强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更(gèng)多(duō)时候还是不(bù)能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过(guò)程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学(xué)习(xí)时(shí)也比较(jiào)细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学(xué)生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对(duì)于习字方(fāng)面(miàn)有(yǒu)很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是(shì)，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让写(xiě)出(chū)来的字(zì)能(néng)够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于第(dì)三页都(dōu)留有很深的(de)印(yìn)记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势(shì)错误率(lǜ阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊)很高(gāo)的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确(què)了。

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