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  高考小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式(shì),小说标题的(de)作用的(de)答(dá)题模式和例题(tí)是小说标题的作用:情节上,点明中心事件或(huò)关键人、物(wù),成为全文的(de)线索;人物上,突出(chū)人物形象(xiàng)或品质;主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;表达上,比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用(yòng),形象而又有(yǒu)生动,吸引读者的(de)阅读兴趣的(de)。

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高(gāo)考小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式,小说标题的作用的答题模(mó)式和例题(tí)

  小说标题(tí)的作用:情节上,点明(míng)中心事件或(huò)关(guān)键人、物,成为全文的线(xiàn)索;

  人物上(shàng),突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比(bǐ)喻象征的运用,形象而(ér)又有生动,吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

  文章情节即围(wéi)绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开,使文章结构(gòu)完(wán)整严谨。

  文(wén)章的写作线索大致可分为六大类:人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主要有两类:物、情(qíng)。

  奠(diàn)定感情基调、寄(jì)托作(zuò)者(zhě)情感。

  物:以某物(wù)为线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什(shén)么之情为线索。

  判定标准:标题中出现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情感,就答这一点。

  1、点明了本文的写(xiě)作线索。

  2、指出线索是(shì)什么:以什么为线索。

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿(chuān)全文(wén),使文章结构完整。

小说(shuō)标题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式是什么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表层义(yì):(词语的含义,概(gài)括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳义、比喻义、象征义);人物与人(rén)物的关系(表明人物(wù)性格、表明(míng)作者(zhě)的情感与(yǔ)态度);主旨(zhǐ)与主旨的关系(点明、揭示(shì))。

  标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题格(gé)式:

  1、分析禅卜旁(páng)标题字(zì)词。

  就是从理解文章标题关键词的本义,字面义入手,联系文章(zhāng)内容,得(dé)出标题的深层含义或作用。

  2、分析标题(tí)修(xiū)辞(cí)。

  也就(jiù)是从理解文章(zhāng)标(biāo)题的(de)修辞手法入(rù)手,联系(xì)文章(zhāng)的人物(wù)形象(xiàng)及(jí)隐含的情感来(lái)理解(jiě)标(biāo)题的(de)含义或作用。

  3、看内容(róng)主(zhǔ)旨。

  从文章的写作内容(róng),作者(zhě)感情,主题思想入手,分析标题(tí)揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。

  标题的(de)常(cháng)见作用:

  1、概抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文章情节(jié)围绕这一线(xi抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳àn)索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征(zhēng)意义(yì)。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是(shì)全文(wén)的(de)“文眼”(提示文章中心(xīn))。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表明写作对(duì)象;关联主要情节(jié);贯穿全文(wén)线索;透(tòu)露情感主旨。

  此外(wài)还有(yǒu)作用:寓意含蓄,引人深(shēn)思;制贺橡(xiàng)造悬念,激(jī)发读者(zhě)的阅读(dú)兴(xīng)趣(qù)。

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