二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音是(shì)《二(èr)鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述(shù)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故(gù)事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文(wén)言文(wén)翻(fān)译及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲(bēi)鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木(mù)上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(贵州海拔高度是多少mǒu)人的花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集贵州海拔高度是多少在树上，两只喜鹊仍(réng)然在(zài)树上对叫(jiào)，好似在对话一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一(yī)样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了(le)三(sān)圈(quān)，突(tū)然俯身向鹊巢冲(chōng)了下(xià)来(lái)，叼出一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友文言(yán)文翻译是(shì)什么?

　　二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵(kē)古树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊(què)唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜鹊(què)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地(dì)飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群(qún)的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在(zài)对话一样，然后(hòu)便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯(gē)咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有什么事要(yào)说。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘(pán)旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来(lái)），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼飞(fēi)舞起(qǐ)来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)贵州海拔高度是多少允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里(lǐ)的亲情也同样让人感动，本(běn)文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳(guàn)，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚(shàng)能如此讲究(jiū)情义，连动(dòng)物都如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们(men)要(yào)助人(rén)为乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助(zhù)他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超出自己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外部(bù)力量加(jiā)以(yǐ)解(jiě)决，要学会求助(zhù)。

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