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一年(nián)级(jí)语文(wén)一类字(zì)和二类字是(shì)什么意思啊，小学一年级语文一类字和二类字是(shì)什么

　　一年(nián)级(jí)语文一类字是(shì)课本中写在田字格里的(de)，要(yào)求会写、会(huì)读(dú)、会注音、会组(zǔ)词、会写笔顺；

　　二类字是在一类(lèi)字上面，标了拼音的。一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤

　　这些字要求会读(dú)，会注音。

　　语文(wén)是基(jī)础教育课程体(tǐ)系中(zhōng)的一门重点(diǎn)教学科(kē)目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

　　语文(wén)能力是学习其他学科(kē)和科学的基础，也是一(yī)门(mén)重(zhòng)要的(de)人文社会科学，是人们相互(hù)交(jiāo)流思想等(děng)的工具。

一(yī)类字和(hé)二类字是(shì)什么意思？

　　一类字和(hé)二类字的解(jiě)释是：

　　1、“一类字”是需要会注音(yīn)、会书写、会(huì)展(zhǎn)笔顺、会组(zǔ)词(cí)、会造句、会应(yīng)用于口语和书(shū)面用语中等等。

　　在简瞎课(kè)本中的编排是：课文后(hòu)边(biān)的虚宫格(gé)中的字,统计在语文书(shū)后(hòu)的《写(xiě)字表》中。

　　2、“二(èr)类字”是需要会注音，再现(xiàn)时会读，其他知识(shí)不要求全体学生掌(zhǎng)握，但可作为分层教学(xué)时A层学(xué)生的学(xué)习(xí)内(nèi)容(róng)。

　　在课本中的(de)编(biān)排是一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤：课文后边横线间隔中(zhōng)有拼音的字,统计在语文(wén)书后(hòu)的《认字表》。

　　一类字(zì)和二(èr)类字(zì)的学习方法：

　　一(yī)、一(yī)类字的(de)学(xué)习和巩固

　　学生除(chú)了知道这个字的(de)结构，正确的笔顺(shùn)，一共有多少笔画，还(hái)能写出注音(yīn)……其实就是学习这些生字的字音、字形(xíng)和字义(yì)。

　　老师和家长(zhǎng)可以在孩子们(men)掌(zhǎng)握之后，进行听写或看(kàn)拼音写词语等考查(chá)，以便(biàn)掌握孩子(zi)的(de)生字学习情况。

　　对于写(xiě)错的字，学(xué)生要认真的分析字形，书(shū)写正(zhèng)确。

　　二、二类字的(de)学习和巩固

　　在学习(xí)课文时，读(dú)课文(wén)、读句子(zi)的过拦氏空程(chéng)中(zhōng)认识(shí)这些生字，那就(jiù)了解了(le)这(zhè)些(xiē)生字在怎样(yàng)的语境中使用，而不(bù)是单独(dú)的拿(ná)出(chū)一个字让孩子去(qù)记，这样(yàng)效果是非(fēi)常低下(xià)的，而核游且还(hái)是容(róng)易错(cuò)，就是很(hěn)多学生(shēng)会写这个字(zì)之后，在考试中又不会了的主要的(de)原因。

　　建(jiàn)议(yì)把二类(lèi)字拿出(chū)来写在纸(zhǐ)上，这个字(zì)上面的注(zhù)音，则需(xū)要(yào)孩子们(men)独立完成。

　　如果这些生字的注音(yīn)全部正(zhèng)确，孩子(zi)对(duì)这些字应该是认识(shí)，这(zhè)只是初(chū)步(bù)的学习，在认识的(de)基础上要(yào)理解这些字(zì)也(yě)需要练习。

　　除此之外，还要(yào)关(guān)注(zhù)会认字中带颜(yán)色的会认字，带颜色的会认字是多(duō)音字，我(wǒ)们不仅掌握这个生字在本课的(de)读音，还要掌握(wò)它的其他音。

　　在语文书书后面有认字表，还有写字表(biǎo)，除(chú)了认字表、写(xiě)字表之外，还(hái)有词语表，我们可以(yǐ)好(hǎo)好利用起来。

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