假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字是《假(jiǎ)如给我三天光明》是(shì)美国(guó)当代(dài)作家海伦·凯勒的散文(wén)代表作(zuò)的。

　　关于假如(rú)给我三天光明(míng)主要(yà书名号之间有没有标点符号，书名号之间有标点符号么o)内(nèi)容概(gài)括(kuò)50字，假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括30字(zì)以及假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括(kuò)50字(zì)，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概(gài)括100字，假如给我三天光明主要(yào)内容概括30字，假如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括250字，假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括150字等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要书名号之间有没有标点符号，书名号之间有标点符号么内容概(gài)括50字，假如给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括30字

　　她以一个身残志坚的(de)柔弱女子的视角，告诫身体健全的(de)人们应珍(zhēn)惜(xī)生命(mìng)，珍惜造(zào)物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

　　《假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》前半部分主要写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后的(de)生活(huó)。

　　刚开始的海伦对于(yú)生活是失(shī)望(wàng)的，用(yòng)消极的(de)思想去面对生活，情绪(xù)非(fēi)常的暴(bào)躁，常(cháng)常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她(tā)感觉现(xiàn)实生活中没(méi)有爱等等，她是(shì)多(duō)么(me)希望能重新(xīn)得到光明(míng)。

　　在(zài)她父母的寻求(qiú)下，帮海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉(lì)文老师，这(zhè)位(wèi)老师(shī)成(chéng)为(wèi)了海伦新(xīn)生活的引导(dǎo)者(zhě)，使海伦对生活重新充满(mǎn)了希望，充满了激(jī)情。

　　在沙莉文(wén)老师(shī)耐心的指导下，海伦学会了阅读，认(rèn)识了许多的字(zì)，也让她知道(dào)了(le)爱，感受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着时(shí)间的推移(yí)，海伦在(zài)老(lǎo)师和亲人(rén)的陪(péi)同下(xià)，体会到了许(xǔ)多不同的事物。

　　后(hòu)半部分则介绍(shào)了海伦的求(qiú)学生涯(yá)。

　　在海(hǎi)伦的求学生涯中，海伦遇到(dào)了(le)许多的困难，但同(tóng)时她也(yě)结识了许多的朋友(yǒu)等等。

　　海(hǎi)伦在学(xué)习(xí)中，由于她(tā)的不屈不(bù)挠(náo)的精(jīng)神，她(tā)学会了说话，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中海伦遇到了(le)一些(xiē)不开心的事情，但她并没有放弃(qì)。

　　她(tā)的努力(lì)得(dé)到了回报，成(chéng)功(gōng)实现了她的大学梦想(xiǎng)，进入了哈(hā)佛大学。

　　在她的(de)大学(xué)生(shēng)活中由于生理上的(de)缺(quē)陷，在(zài)繁重的功(gōng)课(kè)中(zhōng)她(tā)非常的吃力(lì)，在老师的帮助以及她自(zì)己的努力下，最(zuì)终她以优(yōu)异的(de)成绩(jì)大学毕业，还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但(dàn)大学毕业(yè)后她却遇到了悲(bēi)伤的事，比如：慈(cí)母(mǔ)的去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了在(zài)生活中遇到(dào)的一些伟人，比如：爱迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

　　同时也介绍她体会不(bù)同的丰富多彩的生活以及(jí)她(tā)的慈善活(huó)动(dòng)等等。

　　寒假里，我读了《假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》，感触很深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪两个了(le)不起的任(rèn)人物，一位是拿破仑(lún)，一位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三(sān)种病的残疾人，但她(tā)不(bù)怕困难(nán)、积极进取、勇往直前(qián)的(de)精神震惊世界(jiè)。

　　我为(wèi)这本书所着(zhe)迷，经常读着(zhe)读着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的(de)人。

　　虽然她(tā)生活在无光、无(wú)声、无音的世界里，但在文章中(zhōng)时(shí)常出(chū)现“看到(dào)”、“听见”，而且对(duì)景物描绘充(chōng)满了色彩和(hé)声音，让我难(nán)以相(xiāng)信这是一个盲聋人写出来(lái)的文(wén)章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一天都(dōu)看(kàn)作(zuò)是(shì)是生命(mìng)的(de)最后(hòu)一天，那么世界一定会更加有意义！”我把(bǎ)眼(yǎn)睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把(bǎ)嘴(zuǐ)巴闭上(shàng)，感受了一小时黑暗、孤寂的生(shēng)活，忽(hū)然意识到(dào)自己是(shì)多么幸运，一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多(duō)么(me)的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是个传奇，没有因为身(shēn)体的(de)残(cán)缺(quē)放弃自(zì)己的生命和对理想的追逐(zhú)，她是用心在看美景，听鸟语(yǔ)，用心(xīn)在感受生活的美好。

　　她克服种种困(kùn)难创造(zào)了(le)奇迹，成为世界(jiè)杰(jié)出的人物。

　　人(rén)的幸运与不幸运，并(bìng)非(fēi)命(mìng)中注定的，而是自己(jǐ)对待生(shēng)活(huó)的态(tài)度所决定，是通过(guò)自己的努力可以改变的。

　　有(yǒu)的人残疾，但是却健(jiàn)康(kāng)地(dì)活着；

　　有的(de)人健康，却像残疾人一样地活着(zhe)。

　　我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折服，被她不屈(qū)不挠(náo)的精(jīng)神所鼓舞，今(jīn)后一定会加倍珍惜(xī)拥有的一切(qiè)，用感(gǎn)恩(ēn)的心热爱生活(huó)。

《假如给我三天光(guāng)明》的主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容是什么？

　　假如给我三天光明主要内容:

　　这个(gè)故(gù)事主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失(shī)明，两耳失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮助下，克服常(cháng)人难以克(kè)服的种(zhǒng)种困难(nán)，凭(píng)借顽强的毅力(lì)，考(kǎo)入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学，并(bìng)以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国(guó)各地(dì)及欧洲、亚洲发表演(yǎn)说，为盲人，聋哑人(rén)筹集资(zī)金，建立了(le)一家家慈善机构，写了14部作品，受到(dào)了世人(rén)的崇敬。

　　激(jī)励(lì)人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对(duì)生活(huó)，珍(zhēn)惜自己的生命。

　　海伦一生(shēng)虽然只拥有过19个(gè)月的光明和声音，但却给全世(shì)界人(rén)民带(dài)来了无穷的光明和(hé)希(xī)望(wàng)！

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明的创作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出生时，本是(shì)一个(gè)健康的婴儿，却在19个(gè)月大时(shí)被(bèi)一(yī)场(chǎng)突如其来的疾病夺去了视(shì)觉和(hé)听(tīng)觉。

　　突(tū)然变成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外(wài)界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安(ān)，脾(pí)气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉(lì)文。

　　海伦在沙莉文(wén)老(lǎo)师的帮助(zhù)下，凭借自己顽强(qiáng)的意(yì)志，最终顺利(lì)从(cóng)哈佛大学毕(bì)业。

　　这本被誉为“世(shì)界文学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明》，就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以喊樱自(zì)传体散文的形(xíng)式，真实(shí)记录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而伟大(dà)的一生。

　　在(zài)书中，海伦(lún)·凯勒(lēi)完整(zhěng)地描(miáo)述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩的(de)一生，以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视角，去告(gào)诫身体健(jiàn)全的(de)人们(men)应珍惜(xī)生命，珍惜(xī)造物主赐予的一切。

　　参考资料(liào)来源：百度百科-假(jiǎ)如给我三天光明

　　假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字是《假如(rú)给我三天光明》是美(měi)国(guó)当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散(sàn)文代表(biǎo)作的。

　　关于假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字，假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概(gài)括30字以及假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概括50字，假如(rú)给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)100字，假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概(gài)括30字，假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概(gài)括250字，假如给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括150字等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

假如给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括30字

　　她以一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视(shì)角(jiǎo)，告诫身体(tǐ)健全(quán)的人(rén)们应珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造(zào)物(wù)主赐予(yǔ)的一切。

　　《假如给我(wǒ)三天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生活(huó)。

　　刚(gāng)开始的(de)海伦对(duì)于(yú)生活是失望的，用消极的思想去面对生活(huó)，情绪(xù)非常的暴(bào)躁，常常发脾气(qì)，扔东(dōng)西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在她父母(mǔ)的寻求下，帮(bāng)海伦找到了一位老师(shī)——莎莉(lì)文老师，这位(wèi)老师成为了海(hǎi)伦新生活的引导(dǎo)者，使海伦对生活(huó)重(zhòng)新充满了希望，充满了激情。

　　在(zài)沙莉(lì)文老师(shī)耐(nài)心的指(zhǐ)导下(xià)，海伦学会了阅读，认识了许多(duō)的字，也让(ràng)她知道(dào)了爱(ài)，感受到了身边无处不在(zài)的爱。

　　随(suí)着时间的推(tuī)移，海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同(tóng)下，体会(huì)到(dào)了许多不(bù)同的事物。

　　后半部分则介绍了海(hǎi)伦的求学(xué)生(shēng)涯。

　　在(zài)海伦(lún)的求(qiú)学生涯中，海伦遇到了(le)许多的困难(nán)，但同时她(tā)也结识(shí)了许多的朋友(yǒu)等(děng)等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由于她的(de)不屈不挠(náo)的精神，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然在这(zhè)过程中(zhōng)海伦遇到了一些(xiē)不(bù)开心的事情(qíng)，但她并没有放弃。

　　她的(de)努力得(dé)到了回(huí)报，成功实现(xiàn)了她的大(dà)学(xué)梦想，进入(rù)了哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生活(huó)中由于生理上的(de)缺陷，在繁重的功(gōng)课中(zhōng)她非常的吃力(lì)，在老师的帮助以(yǐ)及她自己的努力下，最终她以优(yōu)异(yì)的(de)成绩大(dà)学(xué)毕业，还(hái)掌握(wò)了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言(yán)。

　　但大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的事，比(bǐ)如：慈母的去世。

　　海伦后(hòu)来还(hái)介绍(shào)了在生活中(zhōng)遇(yù)到的一(yī)些(xiē)伟人，比如(rú)：爱迪生、马克·吐温(wēn)等等。

　　同时也介绍(shào)她体会不同的丰富多彩(cǎi)的(de)生活以及她的慈善活(huó)动等等。

　　寒假(jiǎ)里，我读了《假如(rú)给我三天(tiān)光明》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐温说：19世纪两(liǎng)个了不(bù)起(qǐ)的任人物，一位是拿破仑(lún)，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾(jí)人，但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精(jīng)神(shén)震惊世界。

　　我(wǒ)为这(zhè)本书所着迷，经常读着读着，就忘记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生(shēng)理(lǐ)缺陷的人(rén)。

　　虽然她生活在无光、无声(shēng)、无音的世界里，但在文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声(shēng)音(yīn)，让(ràng)我难以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出来(lái)的(de)文章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说(shuō)过：“假如(rú)人(rén)们把每一天都看作(zuò)是(shì)是生命的最后一天，那么世界一定会更加有(yǒu)意义！”我把眼睛(jīng)蒙(méng)上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴闭上，感受(shòu)了一小时黑(hēi)暗、孤寂的(de)生活，忽然意识到自己是多么(me)幸(xìng)运，一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多么(me)的(de)珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的(de)一生是(shì)个传奇，没有因为(wèi)身体的(de)残(cán)缺(quē)放弃自己的(de)生命和对理想的追逐，她是用心(xīn)在看美景，听鸟语(yǔ)，用心在感受生活的(de)美好。

　　她克服种种困(kùn)难创造(zào)了奇迹(jì)，成为世界(jiè)杰出的(de)人物。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非命(mìng)中(zhōng)注(zhù)定的，而是自(zì)己对待生(shēng)活的态(tài)度所决定，是通(tōng)过自己的努力可(kě)以改变的。

　　有(yǒu)的人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人健康，却像残疾人一样(yàng)地活着。

　　我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今后(hòu)一定会(huì)加倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有的(de)一切，用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要内容(róng)是什么？

　　假如给我三(sān)天(tiān)光明主要(yào)内容(róng):

　　这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩(hái)在双目失明(míng)，两(liǎng)耳失聪的(de)情(qíng)况下，在(zài)莎莉文小姐的帮助下，克(kè)服常(cháng)人(rén)难以克(kè)服的种种困(kùn)难(nán)，凭借顽强的(de)毅(yì)力，考入美(měi)国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学，并以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步(bù)入社会后，她陆续到(dào)美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说，为(wèi)盲人，聋哑人筹集资金，建立了一(yī)家家慈善机构，写了14部作品(pǐn)，受到(dào)了世人的崇敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜(xī)自(zì)己的(de)生命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥(yōng)有过19个月(yuè)的光(guāng)明和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明(míng)和希(xī)望！

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明的创(chuàng)作(zuò)背景

　　海伦·凯(kǎi)勒(lēi)出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个(gè)月(yuè)大时被(bèi)一场突如其来的疾病夺去(qù)了视觉(jué)和听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人的(de)海伦由于对外界的恐惧变得狂躁(zào)不(bù)安，脾气(qì)越发暴(bào)躁，直至(zhì)遇到了(le)改变(biàn)她(tā)一(yī)生(shēng)的(de)家教老师——安妮(nī)·沙莉文(wén)。

　　海伦在(zài)沙莉文老师的帮助(zhù)下，凭借自己顽强的意志，最终顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界(jiè)文学史上无与伦比的(de)杰作”的《假如给(gěi)我三天光明(míng)》，就(jiù)是这位美国著名聋(lóng)盲(máng)女作家的代表(biǎo)作。

　　该(gāi)书(shū)以(yǐ)喊樱自(zì)传体(tǐ)散文的形(xíng)式，真实记录了这位(wèi)聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒(lēi)完整地(dì)描述了自(zì)迅(xùn)嫌己富有传奇色(sè)彩的一生，以一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜(xī)造(zào)物主赐予的(de)一切。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 书名号之间有没有标点符号，书名号之间有标点符号么