保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿(è)的(de)意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思(sī)是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿(è)自(zì)卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿(è)的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引(yǐn)申(shēn)为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯(wéi)销理(lǐ)念：要努力去(qù)了解“是什么(me)”，而(ér)尽量少(shǎo)去了(le)解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和句型(xíng)的用(yòng)法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言(yán)，人们就是这样用(yòng)的(de)，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许(xǔ)可以(yǐ)找到语法(fǎ)上的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来(lái)会(huì)说的这么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的(de)多(duō)，说的多，自然就记(jì)在(zài)脑子(zi)里了。

　　　　2 学习(xí)英语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们的后天语言，所以必须将人家(jiā)现成的东西反复(fù)在脑(nǎo)海里形成(chéng)神(shén)经反射，不用(yòng)关心为(wèi)什么这样说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几(jǐ)乎没有(yǒu)任何一种教(jiào)材(cái)的经典程度超过《新概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是(shì)最严(yán)谨的(de)，流传(chuán)了好几代人(rén)，依然保持最为持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本(běn)不(bù)可(kě)能达到(dào)目(mù)的的，比如(rú)一(yī)个(gè)新单词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正认识(shí)了。

　　在(zài)听(tīng)力中(zhōng)听(tīng)到了(le)这个单词，能(néng)反应(yīng)过(guò)来是(shì)它(tā)吗?在想表达这(zhè)种意思(sī)的时(shí)候(hòu)，能反应(yīng)过来应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初(chū)指手游学(xué)说(shuō)话的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善于(yú)利用(yòng)零(líng)碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击(jī)可(kě)以学好(hǎo)的，一(yī)下子(zi)花上好几个小时拼命学英语，是(shì)无济于事(shì)的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟的零碎时间听，背一段课文(wén)，记几个单词(cí)，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习(xí)使用(yòng)。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的(de)东西永远得不(bù)到强化，慢(màn)慢的又(yòu)会(huì)变的陌(mò)生，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水(shuǐ)平(píng)。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断接触(chù)新东西(xī)，再(zài)将其(q仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文í)变(biàn)为(wèi)旧东西，如(rú)此往复(fù)，才能不断提高。

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