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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇(piān)文(wén)章(zhāng)连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常投入，就假装自(zì)己是(shì)美国或英国的电视(shì)台(tái)主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目和主播，你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好(hǎo)，这个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般过(guò)去时、现在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与(yǔ)被动(dòng)语态，难(nán)点(diǎn)在于被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性　学(xué)习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢(láo)记(jì)公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习(xí)中，做作(zuò)业(yè)之前(qián)先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识(shí)，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对(duì)于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不要急着去(qù)做，而(ér)是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细复习一遍，然(rán)后(hòu)再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同(tóng)时也达到了温故知新的(de)效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力，首先要(yào)掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文(wén)章(zhāng)的(de)大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家(jiā)的研究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快也能(néng)加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关(guān)键的就是单词(cí)了，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词(cí)汇量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的(de)新单词(cí)或者难度较大的(de)单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的(de)通过脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难(nán)题，而这(zhè)些难题(tí)有些人则选择逃避(bì)，有(yǒu)些(xiē)人则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去(qù)解决问题(tí)，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问题(tí)的能力最好的(de)方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造一(yī)些新的问题，由简入难的创造。身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性p>

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是(shì)必不可少(shǎo)的，所以学要学会(huì)如何(hé)将自(zì)己学到的(de)通过交流分享出去(qù)，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对(duì)自己的(de)英语(yǔ)思(sī)维方式(shì)有好处，一方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的(de)心理障碍，时间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习(xí)环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中，我们(men)会慢(màn)慢自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他的(de)英语水平(píng)更差，当他回来(lái)的时候(hòu)，他的(de)英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语(yǔ)学(xué)习自(zì)信(xìn)心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在(zài)学(xué)习(xí)的过(guò)程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立(lì)学习的自(zì)信(xìn)，并不断地(dì)告诉自(zì)己，我们可以做(zuò)到。

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