朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是(shì)《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北大学的(de)留(liú)学生活(huó)，表(biǎo)达(dá)了深切(qiè)的怀念之情(qíng)的(de)。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧、不(bù)动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物(wù)以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以诙谐的口(kǒ少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的u)气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏析：表达了(le)作(zuò)者对清国留学生(shēng)在东京造成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为中国，就(jiù)是希望中国(guó)有新的医(yī)学;大而(ér)言之(zhī)，是为学术(shù)，就(jiù)是希望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼里和心(xīn)里是伟(wěi)大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切(qiè)地表达了对藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要(yào)说出抑扬(yáng)顿挫的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明事实并未出现，不过是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨(jù)大的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了(le)作(zuò)者(zhě)对藤野(yě)先生的怀念(niàn)。

　　5.因为(wèi)状况也无(wú)聊(liáo)，说起来(lái)也无非使他失望，便连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革(gé)命(mìng)后中(zhōng)国(guó)依然是半殖民地半(bàn)封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中国人民的关(guān)心和期望，含(hán)蓄(xù)的笔(bǐ)调(diào)更(gèng)加(jiā)强了文章思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

　　朝(cháo)花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄，内容旦(dàn)银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而(ér)觉得(dé)珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵(guì)”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯定形式(shì)前表示否定(dìng)，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音(yīn)的(de)高(gāo)低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处(chù)来(lái)说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在监(jiān)狱旁边一个客(kè)店(diàn)里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还(hái)多(duō)，后(hòu)来用(yòng)被盖了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个(gè)鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事(shì)到我寓里来了，要(yào)借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的送到(dào)一封很厚的信，拆开(kāi)看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这一(yī)声却(què)特别听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看(kàn)枪毙犯人的人(rén)们，他们也(yě)何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地，我的意见却(què)变化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而(ér)好意(yì)难却，也只得(dé)别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1904年9月(yuè)，转赴(fù)仙(xiān)台，进(jìn)仙(xiān)台医(yī)学专门(mén)学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为仙台医学(xué)专门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位(wèi)日(rì)本学者(zhě)，并(bìng)模桥且同(tóng)他建立了深(shēn)厚的师生友谊(yì)。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影响(xiǎng)下，当时(shí)的日本人对(duì)中国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先(xiān)生并不如此，他对来(lái)自(zì)弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱(ài)护，并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学(xué)任教(jiào)，作者作此文予以怀(huái)念(niàn)藤野(yě)先生，此文(wén)最初发表于(yú)同年(nián)十(shí)二(èr)月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊第23期(qī)，后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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