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普乐三(sān)村归于(yú)什么大街(jiē)

　　梅(méi)陇镇,梅陇镇,隶归(guī)于上海(hǎi)市闵行区(qū),地(dì)处于(yú)闵行(xíng)区(qū)东(dōng)部,东邻徐(xú)汇区(qū),南(nán)与吴泾镇接壤,西至莘庄镇(zhèn)、颛桥(qiáo)镇(zhèn),北与(yǔ)虹(hóng)桥镇、古美大街接壤(rǎng)。

　　莲花南路、虹梅南路纵接(jiē)南北，沪(hù)闵(mǐn)路、春申(shēn)路、银都(dōu)路、金(jīn)都(dōu)路、双柏路横(héng)贯东西 。

　　行政(zhèng)区域(yù)总面积为28.07平方(fāng)千米 。到2019年底，梅(méi)陇镇(zhèn)户(hù)籍人口134403人。

普乐三村到华东(dōng)理工附属中学(xué)多(duō)远

　　普乐(lè)三村(cūn)到华东理工附属中(zhōng)学2.3公(gōng)里(lǐ)左右。

　　普(pǔ)乐三村是由上海商建(jiàn)房(fáng)地产有限公司开(kāi)发(fā)的(de)住(zhù)宅小区(qū)，坐(zuò)落(luò)虹梅南路(lù)。

　　华东理工大学附属中学，1992年建校(xiào)，有43个班级。

　　校园校园(yuán)面积32000余平方米，在(zài)上中西路和梅陇(lǒng)十村各有(yǒu)一(yī)个校区。

　　校园具(jù)有5个篮球场(chǎng)、1个足球场、1个室内体育馆、1个体操房，构建了校(xiào)园生动(dòng)的运动气氛；别的，还有3个(gè)电脑房、5个(gè)多媒(méi)体会议(yì)室、10个(gè)试验室，发明(míng)了现代化学习条(tiáo)件；有台阶音(yīn)乐室、美术室、多功能厅、阶(jiē)梯教室、陈述厅(tīng)等供给学(xué)生展现才调和特性，得(dé)到充分发展的学习环(huán)境。

华东(dōng)理工(gōng)大学附属中(zhōng)学好不好？

　　华东理工大学附属中学，1992年建校，归于市(shì)试验演(yǎn)示性彻底中学，在中(zhōng)学里归于优异(yì)水平。

　　相关点评：

　　1、教育设施(shī)：校园校(xiào)园面积(jī)32000余(yú)平方米(mǐ)，在上(shàng)中(zhōng)西路378号和梅陇(lǒng)十村76号各有一个校区(qū)。

　　校园(yuán)具有5个篮(lán)球场，2个足(zú)球场，1个室内体育馆，1个(gè)体操房，构建了(le)减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭校园生动的运动气氛(fēn)；3个电脑房(fáng)，5个多媒体会(huì)议室，10个试验室。

　　2、师资力气：截(jié)止到2020年7月，150余(yú)位教师(shī)本科学历达标率100％，中(zhōng)、高级教师所占份(fèn)额为84．6％，现有区学(xué)科带头人(rén)1人(rén)，区中青年骨干教师(shī)7位(wèi)。

　　校园活(huó)跃(yuè)推动英语、计(jì)算机教师年轻化(huà)，首先实践牛津英语(yǔ)教育和电脑学习低(dī)龄化(huà)。

　　3、校园荣(róng)誉：校园(yuán)是“徐汇区(qū)文(wén)明单位”、是“徐汇区(qū)教科研先(xiān)进单位”、是(shì)“上海市二期课改试验基地校园(yuán)”、是(shì)“上(shàng)海市家长(zhǎng)教育(yù)试验基地校园”、是“上海(hǎi)市(shì)TI数(shù)理计算技术教育演示校园(yuán)”、是“我国发明学会(huì)发明教育专业委(wěi)员会试验基(jī)地”、是“华东师范大学微格教育试验(yàn)基地”。

　　是(shì)“徐汇区行为规范演示校园”。

　　2003年(nián)起(qǐ)开办的书画艺术特征班办学成果卓著，取得(dé)2004－2005年徐汇(huì)区艺术特征项(xiàng)目(mù)，2006年开办的(de)桥牌特征班(bān)相同成果(guǒ)喜人，取得了(le)杰出的社会(huì)影响。

　　扩展(zhǎn)材料：

　　华(huá)东理工大学附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学，是上海三(sān)年大(dà)变(biàn)样时诞生的新校，新校舍，新设(shè)备，新标准；也是(shì)徐汇区政府新思路的表现：依托大(dà)学办完中(zhōng)。

　　年年扩(kuò)班(bān)，年年爆满(mǎn)，截止到2020年7月(yuè)，已有48个班(bān)级(jí)，2500余名(míng)学生，200余(yú)名教员(yuán)工。

　　校(xiào)园校训：一身正气，自强(qiáng)不息，既是(shì)对教师(shī)的要(yào)求，也是(shì)对学生的要求，旨在以发(fā)奋培育发奋，以精力培育精力，两代人一同(tóng)尽力，铸就人才济济的附中(zhōng)。

　　校(xiào)园新五年(nián)规划奋斗目标是：以学生发展为本，发明性(xìng)地推(tuī)动素(sù)质(zhì)教育，把(bǎ)校园(yuán)办成优异的教改试验基地，使校园成为一所(suǒ)高质量、有特征、在徐汇区(qū)西(xī)南面具有(yǒu)适当(dāng)影响(xiǎng)的(de)公(gōng)办彻底中学。

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