学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好(h但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思ǎo)英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要(yào)注意自己的学习方法，下面为大家总(zǒng)结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假(jiǎ)装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和(hé)主播(bō)，你不是在读英(yīng)语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确(què)运(yùn)用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学(xué)过的知识(shí)，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完英语课(kè)之后(hòu)，对(duì)于老师布置的作业，先不要急着(zhe)去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍(biàn)，然后(hòu)再(zài)去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高，同(tóng)时也达到(dào)了温(wēn)故知新的(de)效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩(kuò)大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心(xīn)理学家的(de)研究证(zhèng)明：加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快(kuài)也(yě)能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互(hù)促进的(de)。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法(fǎ)有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就是单词(cí)了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成的(de)，所以要学会如何(hé)扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的单(dān)词记(jì)得记录(lù)一下，并不断(duàn)的去(qù)使用新单词，这(zhè)样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自(zì)己的(de)解决问题思路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到过难题，而(ér)这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择直视(shì)，所以要学会信或如(rú)何去(qù)解决(jué)问题，养成解决(jué)问题的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好(hǎo)的(de)方(fāng)法就是不(bù)断的给自(zì)己制造一些(xiē)新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最终目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可(kě)少的(de)，所以学要学会如何将自己学到(dào)的(de)通过交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多多互(hù)动交流，一方(fāng)面对(duì)自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式(shì)有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一(yī)长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立一个固(gù)定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中，我们会慢(màn)慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差，当(dāng)他回来的(de)时候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们(men)可(kě)以做到(dào)。

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