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未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

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  高(gāo)考(kǎo)结束的(de)考生(shēng)们通常都想要好好的放松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在面对志愿填(tián)报的时候千万(wàn)不要盲目选(xuǎn)择。

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一(yī)、2020年四川高考网上志愿填(tián)报入口(kǒu)

  考生请注(zhù)意,2020年四川(chuān)高(gāo)考志愿填报网站,唯一的入口就是四川省教育(yù)考试院官方(fāng)网(wǎng)站,考试可以登录该系统(tǒng)填(tián)报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报入口:四(sì)川省教育考试院(yuàn)网址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二、四川(chuān)高考志愿填(tián)报(bào)注意事项和指(zhǐ)南

  高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的注意(yì)事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以(yǐ)填报四(sì)个学校,每个学校可以填报(bào)六个(gè)专业。

  考(kǎo)生(shēng)需要注意的是(shì),在(zài)填写志(zhì)愿的时候,代码(mǎ)一定要填报准确。

  在填报志愿的时(shí)候,考生在填第(dì)一(yī)个学校的时候,可以填的(de)稍微(wēi)高(gāo)一(yī)点,第二个和第(dì)三(sān)个志愿(yuàn)可以(yǐ)填和你高考成绩排名差(chà)不多的,最后第(dì)四个可以填的稍低(dī)一些。

  这样拉开梯度来填报(bào)高考志(zhì)愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理类考(kǎo)生填报(bào)高考志愿采用(yòng)的是平行志(zhì)愿和整体志愿两(liǎng)种,一般都包(bāo)含A、B、C三(sān)所或ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校,每所院(yuàn)校(xiào)志愿中都(dōu)包含六(liù)个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

  而体育(yù)类考生在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填报五(wǔ)所院校,但是每所院校志愿中(zhōng)包(bāo)含四(sì)个专业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专业(yè)服从(cóng)志愿(yuàn)。

  3、考生在填报平行志(zhì)愿(yuàn)时要(yào)注(zhù)意,平行志(zhì)愿是有录(lù)取顺序(xù)的(de),并不是成绩(jì)达到各高校(xiào)的录取条件后,就可以被几所(suǒ)院校(xiào)同时录(lù)取的。

  事实上,考生的(de)档案在投(tóu)到某一(yī)所(suǒ)高校后,就不会再到(dào)其他的学校,所以对于考生(shēng)来说,投档录取的机会仍然只有一(yī)次(cì)。

  高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目录(lù)非常重要

  12个(gè)学科门类,92个专业(yè)类,506个专业。

  (普通(tōng)高等学校本科专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类往下(xià)有很多(duō)细分,在(zài)我们(men)本科(kē)专业里就(jiù)是叫(jiào)专业(yè)类。

  国(guó)家教委的专业目录里92个专业类,92个(gè)专业类下面(miàn)再细分就是506个专业(yè)。

  不(bù)同的学校开设的不一(yī)样(yàng),招生也不一样。

  506个专业中比较(jiào)大众化(huà)的应该是将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专业类里头(tóu)工学(xué)占了(le)31个,占到三分之一左右,在(zài)专业数506个(gè)里,工学(xué)占了(le)169个,又是三分之一左(zuǒ)右。

  教(jiào)育(yù)部一个统计,就(jiù)全国的大学(xué)生在校生人数里学工(g未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思ōng)科的(de)也占(zhàn)了三分之一左右。

  所(suǒ)以其(qí)实在高考志愿填报(bào)的(de)过程中,我们很多家长可能(néng)系数比较多的,或者说您面临的大学(xué)专业选(xuǎn)择里比较多的还是(shì)工(gōng)学。

  比较好就(jiù)业也恰好是工学,因(yīn)为社会需求量(liàng)非常大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报相(xiāng)关文章分享

四(sì)川高考(kǎo)志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系统(tǒng)教程

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   二、四川高考志(zhì)愿填报教程和指(zhǐ)南

   考(kǎo)生高(gāo)考时,感觉一般会(huì)比模拟考试时的(de)状(zhuàng)态要好,因此(cǐ)在估分时可适当地加分,但不能过多地加分(fēn)或减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时(shí)还要注意一些(xiē)学科的估分(fēn)要点:

  

   1.语文(wén)。

  各(gè)门(mén)学(xué)科中(zhōng)最难(nán)估(gū)分的要数语文。

  虽然客(kè)观题部分比较容易(yì)估分,但(dàn)其(qí)后的几(jǐ)类(lèi)题由于弹性(xìng)比较大,考生就应(yīng)该(gāi)特别注意。

  例(lì)如现代文(wén)阅读部分,如果与标准答案(àn)不一致,则要看与(yǔ)标准(zhǔn)答案(àn)是相近(jìn)还是(shì)相悖,如果相(xiāng)近,还要(yào)严格(gé)比较两者,看角度是否(fǒu)一(yī)致。

  作文评分是(shì)按基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个(gè)基(jī)础等级50分(fēn),发展等级是10分,在发展等级里有一项(xiàng)突出的(de),都可以加1—10分。

  基础等级(jí)的估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第(dì)二部分评分中(zhōng),如果(guǒ)作文跑(pǎo)题,不可能拿(ná)到发展等级(jí)的分。

  但是现(xiàn)在高考的作文在(zài)写作(zuò)表达方(fāng)式上,文体限制不大,可以(yǐ)写记(jì)叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样(yàng)的(de)要求(qiú)再(zài)跑题恐怕是很难了。

  所以在估(gū)分的时候不要过(guò)分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一(yī)般就(jiù)是按步骤给(gěi)分,没有太多(duō)的(de)灵活性。

  在估(gū)数学分时,重点在大题的估(gū)分上(shàng),要按步骤算分,解(jiě)题(tí)的方法(fǎ)可能不一样,但是(shì)在(zài)步(bù)骤上(shàng)相当(dāng)的(de)位置会(huì)给(gěi)同样(yàng)的分(fēn)。

  

   物理的步骤分(fēn)也(yě)是很重要的(de),但是不一定是非得要和标准答案相同。

  只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚,逻辑关系(xì)上比较明朗的(de)话(huà),同样会给分。

  因(yīn)此,物(wù)理答题的步骤、程序往往(wǎng)比(bǐ)答案还要重要。

  一般情(qíng)况下:考生估分(fēn)可能(néng)会偏高,因(yīn)为考(kǎo)生只会对答案,认为答案对了就会得分(fēn)。

  而物理阅(yuè)卷更注(zhù)重答案(àn)是怎样(yàng)来的,根据是什么。

  有些(xiē)考生(shēng)答案也(yě)许错了,可他(tā)得(dé)的分也(yě)许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就是解答过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治(zhì)。

  对于政治(zhì)题的估(gū)分,不是答得内(nèi)容越多越(yuè)给分(fēn),而是要看是否(fǒu)将观点答出来了,才能给分(fēn)。

  因此,政治(zhì)估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是(shì)说不一定完全(quán)“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案,只要表达(dá)的意思比较接近标准(zhǔn)答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以(yǐ)适当给自己(jǐ)加分。未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思>

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以(yǐ)标准答案为纲(gāng),要(yào)把握好这(zhè)个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估(gū)分(fēn)容易偏高。

  考生在估分(fēn)时(shí)应注(zhù)意以下几点:①在1分(fēn)的分点下常包(bāo)括若干句(jù)话(huà),一般(bān)情况(kuàng)下,只(zhǐ)要答上(shàng)了一个神猜方(fāng)面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如果(guǒ)出现判(pàn)断错(cuò)误,后面的即使答(dá)对了(le),也不要给(gěi)自己加分(fēn)。

  因为判断错了,阅卷者就(jiù)不(bù)再往下看了。

  ③估(gū)分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都(dōu)比较相像,但(dàn)最关(guān)键的(de)那(nà)个词没(méi)有(yǒu),也不要加分(fēn),因为阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平(píng)时的情况估分(fēn),因为英语考题客观题(tí)比(bǐ)重大(dà),估(gū)分相对容易(yì),比较难(nán)估的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估分时(shí),最好按照自己平(píng)时的情况估分。

  

   学(xué)生第一遍(biàn)估分(fēn)可以把自己(jǐ)认为“可得(dé)可不(bù)得(dé)”的分数(shù)全部算(suàn)在得(dé)分之列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个(gè)平均值;第三遍是把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分数全部(bù)排除在外;第(dì)四遍按此方法细估;第(dì)五遍是用最(zuì)高得分键锋加上(shàng)最低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最低分得平(píng)均分,最(zuì)后再平(píng)均。

  一(yī)般情(qíng)况下,学(xué)生(shēng)估分高(gāo)低与学生本人(rén)的性格有很大(dà)的(de)关系,因此家长(zhǎng)、老师也应结合(hé)学(xué)生(shēng)具体情况因(yīn)人而异(yì)。

  

   高考估分(fēn)时应充分(fēn)考(kǎo)虑(lǜ)以下三种情(qíng)况(kuàng):

  

   第(dì)一种情况,估分(fēn)之前(qián)要吃游亮型(xíng)透标准答案(àn),然后回忆(yì)自己答题的情况如何。

  题目不仅要答(dá)对,还要看(kàn)答得(dé)是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因为(wèi)少(shǎo)一(yī)个步骤或(huò)少一个(gè)论点,都会被(bèi)扣分;第二种(zhǒng)情(qíng)况,对于结果错了的答(dá)题不能(néng)全(quán)盘否定,有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的,也(yě)可(kě)能会得分。

  但是,这(zhè)种情况下,分数要往低处估。

  如果解(jiě)答(dá)的方法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一致(zhì),最好请老师来把关。

  第三(sān)种情况,考生(shēng)要检验自己是否运(yùn)用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只有课本上(shàng)黑体字的公式和(hé)定理才能直接引用,否则也会被扣分。

  另(lìng)外,那(nà)些平(píng)时(shí)粗心大意的考生还要注意(yì),考试(shì)时(shí)不(bù)要有漏写、漏(lòu)答的情况出(chū)现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果在(zài)高考中出现(xiàn)这(zhè)种情况(kuàng),当然会被扣分。

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