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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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  《先公四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修(xiū)先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

  到他年龄大些了(le),家里没有书可读,便就(jiù)近(jìn)到读书人(rén)家去借书来读,有时接着(zhe)进(jìn)行抄(chāo)写。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读(dú)书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平(píng),那样高了。

  原文:先公四(sì)岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画地,交易书(shū)字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句>

  及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里士人家借而读(dú)之(zhī),或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未(wèi)毕(bì),已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋(fù)文(wén)字,下笔以(yǐ)如(rú)成人。

  出自《祭欧阳文忠公(gōng)》,王(wáng)安石和苏(sū)轼所写的(de)两(liǎng)篇祭(jì)文, 总结(jié)、评论、赞(zàn)美欧阳修一(yī)生人品(pǐn)功业。

  文(wén)章立(lì)意超(chāo)卓(zhuó), 笔(bǐ)力雄健,为唐(táng)宋八大(dà)家(jiā)古(gǔ)文中(zhōng)的名篇。

先公(gōng)四岁而(ér)孤的全文翻译是什么?

  【先公四岁而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世(shì)了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙(shā)地(dì)上写(xiě)画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章,并开始(shǐ)学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就(jiù)近到读(dú)书人家(jiā)去借书来读,有时进行抄写。

  抄写(xiě)还没完成,就可以背诵这(zhè)本(běn)书了(le)。

  就这(zhè)样夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗(shī)、赋(fù)文字,下笔就有成人的水平,那样就(jiù)高(gāo)了(le)。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先公四岁而(ér)孤,太(tài)夫(fū)人以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫(pín)无书(shū)读,就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之,或(huò)因而抄录。

  抄录未必,而已能诵(sòng)其书。

  以至昼夜(yè)忘寝食(shí),惟读书(shū)是(shì)务(wù)。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下(xià)笔已如成(chéng)人。

  出处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤(gū):失(shī)去父亲(qīn)

  荻(dí):指芦苇一(yī)类(lèi)的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人(rén):读(dú)书人(rén)

  或:有的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔(shū),自号醉翁,晚年号(hào)六一居士,谥(shì)号文忠,世称(chēng)欧阳文(wén)忠(zhōng)公,吉安永丰(今属江西(xī))人(rén)[自称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳(yáng))北宋时(shí)期(qī)政治家、文学家、史(shǐ)学家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙(zhé),曾(céng)巩合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北宋(sòng)诗文(wén)革新(xīn)运(yùn)动,继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的(de)高度成就(jiù)与其(qí)正确的古(gǔ)文(wén)理论相辅相成,从而开创了一代(dài三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句)文风(fēng)。

  欧阳(yáng)修在(zài)变革文风的同时,也对诗(shī)风、词风进行(xíng)了革新。

  在史(shǐ)学方面,也有较高成就,他曾(céng)主修《新唐书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家(jiā)”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大志(zhì)向和(hé)吃苦精神,就一(yī)定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了(le)他自身(shēn)的努(nǔ)力(lì)之外,还有一个促进他成长的(de)原因是:家长的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四(sì)岁丧父(fù),家贫,其祖母以荻画地(dì),教他写字(zì)。

  他(tā)四岁而(ér)孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教(jiào)以识字(zì)。

  欧阳(yáng)修自幼酷(kù)爱读(dú)书,常(cháng)从城南李(lǐ)家借书抄读,他天资聪(cōng)颖(yǐng),又刻苦勤(qín)奋,往往(wǎng)书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家(jiā)族(zú)振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的(de)母亲(qīn)说:“嫂无以家(jiā)贫子幼(yòu)为念,笑歼此奇(qí)儿也!不唯(wéi)起家以大吾门,他(tā)日必名重当世。

  ”

  十(shí)岁(suì)时,欧阳修从(cóng)李家(jiā)得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文集》六卷,甚爱(ài)其文,手不释卷,这为日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了(le)种子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为(wèi)至(zhì)交,互相(xiāng)切磋诗(shī)文(wén)。

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