家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫寒，没有什么办法(fǎ)买到书(shū)籍学习，（就(jiù)）常(cháng)常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不(bù)可屈(qū)伸(shēn)，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书(shū)假余，余因(yīn)得(dé)遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣(shèng)贤(xián)之道(dào)，又(yòu)患无硕师(shī)名人与游，尝(cháng)趋百(bǎi)里外，从乡(xiāng)之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼(lǐ)愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译(yì)

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法得(dé)到书来看，常(cháng)常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着日(rì)期按时(shí)送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还书(shū)，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣贤的(de)学(xué)说，又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经(jīng)赶到数百里以外(wài)，拿着经书向乡(xiāng)里有(yǒu)道(dào)德学问的前(qián)辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤满了他的屋(wū)子(zi)，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提(tí)出疑(yí)难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有时(shí)遇(yù)到他大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学(xué)者称(chēng)太史公(gōng)。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为(wèi)“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从致书(shū)以观每假借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计日(rì)以还是什(shén)么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习(xí)。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得(dé)到书(shū)来看(kàn)，常(cháng)向藏书(shū)的(de)人家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明代(dài)文学(xué)家(jiā)宋濂创作的一(yī)篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨，详(xiáng)略有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿(chuān)插(chā)细节(jié)描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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