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　　上海四大(dà)是指：上海市民办(bàn)华育中学、上海民(mín)办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附(fù)属外(wài)国语学校、上(shàng)海市市(shì)北(běi)初级(jí)中学等四(sì)校。

　　八(bā)校是(shì)指(zhǐ)：上宝中(zhōng)学、张(zhāng)江集团学校、进华中学(xué)、存志中(zhōng)学、新华(huá)初(chū)级中学、上海(hǎi)市世界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初级(jí)中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展资料华育中(zhōng)学(xué)的前身(shēn)是上(shàng)海中学(xué)初中部，90年(nián)代上海的'初中高(gāo)中分离以后，上海中学与华泾实业联合在1999年建(jiàn)立了华育中学，华(huá)育的师资力量、管理方式(shì)、教(jiào)学方式(shì)，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复(fù)旦中学建校(xiào)于1994年(nián)，也(yě)是(shì)一所可跨区(qū)招生的民办寄宿制初级中(zhōng)学(xué)，为复旦附中(zhōng)的初中教(jiào)学基地。

上海高(gāo)中四大(dà)名校八大金刚是什(shén)么

　　 上(shàng)海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复(fù)旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附中。

　　 这四(sì)所学校是上海高中里顶尖(jiān)教育(yù)资源(yuán)的代表。

　　 八(bā)大(dà)金刚指的是南(nán)洋(yáng)模范中学(xué)（徐汇）张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊、建平中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝中(zhōng)学（闵(mǐn)行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的(de)一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有一些非常出名(张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊míng)的高中，比如浦东的(de)进才中学，静安的市西中学、徐汇的(de)位育中学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还(hái)有“一个神仙(xiān)”为(wèi)上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外附中(zhōng)几乎(hū)不对外乎大区(qū)招生，在(zài)上海中(zhōng)考中，我(wǒ)们一般都(dōu)不会讨论这所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　 上(shàng)海市实验性(xìng)示(shì)范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)是根据《国务院关于基础教育改革与发展决(jué)定》中各地建(jiàn)设一批(pī)实施素质教育的示范性普通高中以(yǐ)及全国高中教育工作(zuò)会议的精神，上海市于1999年4月正式(shì)启动(dòng)建设(shè)的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性(xìng)高中第(dì)一批有上海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上(shàng)海交通(tōng)大(dà)学附属(shǔ)中学、华东师范大学第二(èr)附属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大(dà)同中学、格致中学、上(shàng)海外国(guó)语大学附属大(dà)境中学、向明中学、南洋模范(fàn)中学、位育中学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋(jìn)元高(gāo)级中学、市北中学、新(xīn)中中学、复兴(xīng)高级(jí)中(zhōng)学(xué)、华(huá)东师(shī)范大学(xué)第(dì)一附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学(xué)、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验性示范性高中建设(shè)取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范(fàn)性高中建设是上海市基础教育现代化的重要(yào)组成(chéng)部分。

　　 建设实验性(xìng)示范性高(gāo)中，目的是(shì)在于(yú)通过促进学校形成依法治校(xiào)、自我约束(shù)、自(zì)主发展的内驱机制，推动(dòng)学校不断追求新(xīn)的发展，形成一(yī)支学校教育改革的先锋队(duì)，一支攻克素质(zhì)教育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和基础(chǔ)教育起示(shì)范、辐(fú)射和引(yǐn)领作(zuò)用，从而带动基(jī)础教育的整(zhěng)体发展与提(tí)高，促进本(běn)市率先基本实现教育现代化(huà)。

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