四川(chuān)高考网(wǎng)上填报志愿网(wǎng)址，2020四川高(gāo)考志愿报名网址(zhǐ)是高(gāo)考结束的考生们通常都想要好(hǎo)好的放松一下，这是无可(kě)厚非的(de)，但考(kǎo)生们(men)在面对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目选择的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯(wéi)一的(de)入口就是四川(chuān)省教(jiào)育考(kǎo)试院(yuàn)官(guān)方网站，考试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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　　高考志(zhì)愿填报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填报，可以填报四个(gè)学校，每个学校(xiào)可以(yǐ)填报(bào)六个专(zhuān)业。

　　考生(shēng)需要注意(yì)的是，在(zài)填写志愿(yuàn)的时候，代(dài)码一(yī)定要填报准确(què)。

　　在填报(bào)志愿的时候(hòu)，考(kǎo)生(shēng)在填第一个学校的时候，可以填(tián)的(de)稍微高一点，第二个和第(dì)三个志愿可以填(tián)和你高考成绩排名(míng)差(chà)不多的(de)，最后(hòu)第四个(gè)可(kě)以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志(zhì)愿(yuàn)，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文(wén)理类考生填报高考志愿采用的(de)是(shì)平行(xíng)志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一(yī)般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所院校，每(měi)所院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和(hé)一个专业服从(cóng)调剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类(lèi)考生在(zài)填报(bào)志愿的时候可(kě)以填报(bào)五所(suǒ)院校(xiào)，但是每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业志愿和一(yī)个专(zhuān)业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行(xíng)志愿时要注意，平(píng)行(xíng)志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到(dào)各高校的录取条件后，就可以(yǐ)被几所院(yuàn)校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某一所(suǒ)高校后，就不会再到其他的学校，所以对于考(kǎo)生来说，投档(dàng)录取的机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专(zhuān)业目录(lù)非常重要

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校(xiào)本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往(wǎng)下有很多细分，在我们(men)本科专业(yè)里(lǐ)就是叫(jiào)专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录(lù)里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业类下面(miàn)再(zài)细分(fēn)就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类里头工(gōng)学(xué)占了31个(gè)，占到(dào)三(sān)分之一左右，在专业数(shù)506个(gè)里，工(gōng)学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一(yī)个统(tǒng)计，就全国(guó)的大学(xué)生在校生人数(shù)里学工科的也占了三(sān)分(fēn)之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)的过(guò)程中，我们很多家长可能系数(shù)比较多(duō)的(de)，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较多(duō)的还是工学(xué)。

　　比较(jiào)好就业(yè)也(yě)恰(qià)好是工学，因为社会需求量(liàng)其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义非(fēi)常大。

四川高考志愿填(tián)报(bào)系统入口网址(zhǐ) 附填报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考试(shì)时的状态要(yào)好(hǎo)，因此在估分时(shí)可(kě)适当地加分，但不(bù)能过多地加分(fēn)或减(jiǎn)分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在(zài)估分时还要注(zhù)意一些学科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最难估分的要数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容易估分，但其后的几类题由于弹性比较大，考生就应该特别注(zhù)意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不(bù)一致，则要(yào)看与标准答案是(shì)相近(jìn)还是相(xiāng)悖(bèi)，如(rú)果相(xiāng)近(jìn)，还要严格(gé)比较(jiào)两者，看角度是(shì)否一致。

　　作文评(píng)分是按基础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级两个分数进行评判的，一个基础(chǔ)等级50分，发展(zhǎn)等(děng)级是10分(fēn)，在(zài)发展等级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在(zài)第(dì)二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发(fā)展等(děng)级的分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高考的(de)作文(wén)在写作表(biǎo)达方式上(shàng)，文体限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙(xù)经(jīng)历，编(biān)些故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要求再(zài)跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估分的时候不(bù)要过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就是按(àn)步骤给分，没有太(tài)多的灵活性。

　　在(zài)估数学分时，重(zhòng)点在大题的(de)估分上，要(yào)按(àn)步骤算(suàn)分，解(jiě)题的方法可(kě)能不一样，但是在步(bù)骤(zhòu)上相当(dāng)的位置会(huì)给(gěi)同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤(zhòu)分(fēn)也是很重要的，但是不一(yī)定(dìng)是非得要和标准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很(hěn)清(qīng)楚，逻辑关系(xì)上(shàng)比(bǐ)较明朗(lǎng)的话，同(tóng)样会(huì)给(gěi)分。

　　因此，物理(lǐ)答(dá)题的步骤(zhòu)、程序往往比(bǐ)答(dá)案还要重(zhòng)要。

　　一般情(qíng)况下：考(kǎo)生估分可能会(huì)偏高(gāo)，因为考生只会对答案(àn)，认为答案(àn)对(duì)了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注(zhù)重答案是怎样来(lái)的，根(gēn)据是(shì)什么。

　　有些考生答案也(yě)许错了(le)，可他(tā)得的分也许比答案对的考生高，原因之一(yī)就是(shì)解(jiě)答过程的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分(fēn)，不(bù)是答得内容越多越给分，而是要看是否将观点(diǎn)答出来了(le)，才能给分(fēn)。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答(dá)案(àn)，只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答(dá)案，表述(shù)清楚、明确就(jiù)可(kě)以(yǐ)适(shì)当给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义无(wú)边无沿，还要(yào)以标准答(dá)案为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考生在(zài)估分(fēn)时应注意以下几点：①在1分的分(fēn)点下常包(bāo)括(kuò)若干(gàn)句话，一般情(qíng)况下(xià)，只(zhǐ)要答上了(le)一个神猜方(fāng)面(miàn)的一句(jù)话，就能(néng)加上(shàng)这1分了。

　　②答(dá)题里面如果出现判断错误(wù)，后面的即使答对了，也不(bù)要给自己加(jiā)分(fēn)。

　　因为(wèi)判断错了，阅(yuè)卷(juǎn)者(zhě)就不再往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答案所有的话(huà)和标准答案都比较(jiào)相像，但最关(guān)键的那个(gè)词没有，也不要加分，因(yīn)为(wèi)阅卷时(shí)就是找那(nà)个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时(shí)的情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估分相(xiāng)对容易，比(bǐ)较难估的只(zhǐ)是(shì)作文。

　　在对作文(wén)进行估分(fēn)时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的(de)情况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把自(zì)己认(rèn)为“可(kě)得可(kě)不(bù)得”的分数全部算在得(dé)分之列；第二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个(gè)平均值；第(dì)三遍是(shì)把这部(bù)分分数(shù)全部排(pái)除在外；第四遍按此方法细估；第(dì)五遍是(shì)用(yòng)最高得分键锋(fēng)加上(shàng)最低得分，然(rán)后(hòu)得(dé)平均(jūn)分；第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分，最后(hòu)再(zài)平均。

　　一般(bān)情(qíng)况下，学生估分高低与学生本人的(de)性格有很大的关(guān)系，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑以下三(sān)种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃游亮(liàng)型透标准答案，然(rán)后回忆自(zì)己答题(tí)的情况如何。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还(hái)要看答(dá)得(dé)是否完(wán)整(zhěng)。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个(gè)论点，都(dōu)会被扣分；第二种情(qíng)况，对于结果错了的答题不能全盘否(fǒu)定，有(yǒu)些(xiē)时候中间的某些(xiē)步骤是对的，也(yě)可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方(fāng)法和标准答案(àn)不一致，最(zuì)好(hǎo)请老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检(jiǎn)验自(zì)己是否运用(yòng)了一(yī)些未(wèi)经(jīng)推(tuī)导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体字的公式和(hé)定理才能直接引用，否(fǒu)则(zé)也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试(shì)时(shí)不要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的(de)情况出现(xiàn)，譬如，在做(zuò)应用题(tí)时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中出现这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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