橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 伫立,耸立,伫立,矗立,挺立,屹立的区别

  站立,耸峙,站立,矗立,耸(sǒng)峙,耸峙的差异是矗立与(yǔ)站立的差异:读音(yīn)不同、用法(fǎ)不同(tóng)、侧重点(diǎn)不同、出处不同(tóng)、意思(sī)不同、近反义词(cí)不同(tóng)的。

  关于站(zhàn)立,耸峙,站立,矗立,耸峙(zhì),耸峙的差异(yì)以及站立,矗立(lì),耸峙,站立,矗立,耸峙,耸峙的差异,矗立与站立(lì)的差异是什么,矗立(lì)与站立(lì)的差异(yì)和联络(luò)等(děng)问题,小编将为你收拾以下常识:

站(zhàn)立,耸峙,站立,矗(chù)立,耸峙,耸峙的差异

  矗立与站立的差异:读音不同(tóng)、用(yòng)法不同、侧重点不(bù)同、出处不同、意思不同、近(jìn)反义词(cí)不(bù)同。

  1、读音不同:

  矗立拼音:chù lì。

  站立拼音:zhù lì。

  2、用(yòng)法不同:

  矗立是中性词,一(yī)般(bān)用于物。

  例(lì):尽管这尊雕像现已矗立在这里(lǐ)上百年了,但它仍旧无缺(quē)如初。

  站立一般用(yòng)于人。

  例(lì):列车现已远(yuǎn)去,但她(tā)仍是含(hán)情脉脉地站立在那儿,忘记了回家。

  3、侧重点(diǎn)不同:

  矗立(lì)一般用于物,不用(yòng)于(yú)人。

  例:只要(yào)耸(sǒng)峙的松柏,才干在(zài)冰雪中矗(chù)立。

  站(zhàn)立没有动作,一般用于描写人物和事物的(de)形象。

  例:百(bǎi)万人主动站立在长安街(jiē)两旁(páng),人人神态庄严,静静(jìng)地迎送着(zhe)慢(màn)慢跋涉的灵车。

  4、出处不同:

  矗立出自周而复《上海(hǎi)的早晨》第三部十六:“巧珠奶(nǎi)奶远远望见一座大建筑(zhù)物,红(hóng)墙黑(hēi)瓦(wǎ),我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日矮墙后边有一根旗杆(gān)矗立(lì)在晚(wǎn)霞里。

  ”

  站立(lì)出自柯云路《三(sā我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日n)千万》:“丁猛凝视着窗外站立(lì)了一瞬间。

  ”

  5、意思不(bù)同(tóng):

  矗立意思是巨大而垂直地耸(sǒng)峙、挺拔。

  重点在直,直(zhí)而(ér)高地立着之意。

  例(lì):一座座山峰拔地而起,矗立在(zài)江边。

  站立(lì)意思是长期地站(zhàn)着。

  伫:长期(qī)地(dì);

  立:直(zhí)立,站(zhàn)立。

  例:他在那(nà)里久久(jiǔ)的(de)站立好像(xiàng)像一颗饱经沧桑的大树。

  6、近反义词不同:

  矗(chù)立近义词(cí)是耸峙、耸峙;

  反义词(cí)是低(dī)矮。

  站立(lì)近义(yì)词是驻立(lì)、肃立;

  反义词是蹲坐、行走。

  矗立造句:

  1、远眺八卦楼,就(jiù)像一只破(pò)土(tǔ)而出的巨大的春笋,矗立在(zài)飞跃不(bù)息(xī)的九龙江岸。

  2、纪念碑像顶天立地的(de)伟人相同矗(chù)立在广(guǎng)场(chǎng)的北侧。

  站(zhàn)立造句(jù):

  1、几千年过去了(le),这座雕塑(sù)仍然完整地站(zhàn)立在这里。

  2、他在那里久久(jiǔ)的站立好像像(xiàng)一(yī)颗饱经(jīng)沧桑的大树。

耸(sǒng)峙、矗立、耸峙、站立(lì)的(de)差异(yì)是什么?

  耸峙(zhì)镇绝虚、矗立、耸峙、站立四个(gè)词(cí)是近义词,最大的差异为:矗立、耸峙,一般用(yòng)于物,不用于人;站立,一般用于人(rén),不用于(yú)物(wù),耸峙,人、物都能够运用(yòng)。

  详细差异如下:

  1、矗(chù)立:指高的(de)物体,如(rú)眼前(qián)矗立着大厦。

  着(zhe)眼于直(zhí),是直而(ér)高地立着。

  一般用于物(wù),不用于人。

  例如(rú):烟雨楼矗御(yù)燃立在翠(cuì)绿(lǜ)的大(dà)树丛中。

  2、耸峙:高的山或物上放(fàng)置,如山上(shàng)耸(sǒng)峙着雕像(xiàng)。

  着眼于高,高而杰(jié)出地(dì)立着。

  例如:在海平(píng)线(xiàn)上……像是有一座(zuò)城堡耸峙在海(hǎi)天之间。

  3、耸峙:指(zhǐ)人(rén)的相貌、精力耸峙不倒。

  着眼于安(ān)定。

  原(yuán)指山安定而高高(gāo)地独立着,后来指人或(huò)物像(xiàng)山(shān)峰相同挺拔;而安(ān)定地立着,常(cháng)用来比方坚(jiān)决极其坚(jiān)定。

  例如:五位勇士(shì)耸峙(zhì)在狼牙(yá)山(shān)高峰(fēng),眺(tiào)望着(zhe)人(rén)民群众和部队主力(lì)远去的方向。

  4、站立(lì):指长(zhǎng)期地站着,没有动作。

  指人的站立。

  例如:站立窗(chuāng)前。

拓(tuò)宽(kuān)材(cái)料

  其他(tā)近义(yì)词:

  1、耸峙:着宏销重(zhòng)于直(zhí)立而不弯曲,“挺”的意(yì)思是硬(yìng)而直。

  此外(wài),还能够喻(yù)坚强不(bù)屈服。

  中性(xìng)词(cí),但常用来表(biǎo)明表扬的意思(sī),可用于事(shì)物,一(yī)般是详(xiáng)细事物,也(yě)可用于人。

  例(lì)如(rú):宛如一(yī)棵(kē)耸峙在(zài)郊野里的参天杨。

  2、卓(zhuó)立:特立(lì);耸峙。

  独立,自立。

   

  例如:此(cǐ)山卓立群峰之外,俯(fǔ)首天边。

  3、岳立:耸峙,耸峙。

  引申为(wèi)卓立不(bù)群。

  例如:颀(qí)然岳立,须眉(méi)苍然。

  4、耸(sǒng)峙:挺拔矗(chù)立。

  例如(rú):一(yī)座古刹耸峙在(zài)山崖之上。

  5、直立:直(zhí)竖(shù);竖立;喻为(wèi)立身正派。

  例如:像岗兵(bīng)似的(de)松树,沿(yán)着山巅(diān)直立(lì)着(zhe)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

评论

5+2=