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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里(lǐ),家(jiā)贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译(yì)是出自《送东阳(yáng)马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家翻译

  出(chū)自《送东(dōng)阳马生序(xù)》。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么(me)办法买(mǎi)到书籍学习,(就)常常(cháng)向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(归(guī)还(hái)的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文(wén)

  余幼时(shí)即嗜学。

  家贫(pín),无从致书(shū)以观,每假借于藏书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚冰(bīng)坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走送(sòng)之,不敢稍逾约。

  以(yǐ)是人多以书假余,余因(yīn)得(dé)遍观群(qún)书。

  既加(jiā)冠,益(yì)慕圣贤之道(dào),又(yòu没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课)患无硕师名人(rén)与游,尝趋(qū)百里外,从乡之先达执(zhí)经叩问。

  先达德隆(lóng)望尊(zūn),门人弟(dì)子(zi)填(tián)其室,未尝稍降辞色。

  余立侍(shì)左右,援疑质理,俯身(shēn)倾耳以请;

  或遇其叱咄,色(sè)愈(yù)恭,礼愈至(zhì),不敢出一言(yán)以复;

  俟其(qí)欣悦,则又(yòu)请焉。

  故余虽愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家(jiā)里贫穷,无法得(dé)到书来看,常常向藏书(shū)的人(rén)家求借,亲手抄录,计算(suàn)着(zhe)日期按时送(sòng)还。

  冬(dōng)天(tiān)非常寒冷,砚(yàn)台里的墨(mò)汁(zhī)都结了冰,手指冻(dòng)得不能弯曲和(hé)伸直,也不放松(sōng)读书(shū)。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去还(hái)书(shū),不敢超过约定的期限。

  因此有很多(duō)人都愿意把书借给我(wǒ),于是我能够遍观群书。

  成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不(bù)能与学识渊博的(de)老(lǎo)师(shī)和名(míng)人交(jiāo)往,曾经(jīng)赶到数百里(lǐ)以外,拿(ná)着经(jīng)书(shū)向乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高(gāo)望重,门人弟子挤满了他(tā)的屋(wū)子,他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

  我站着陪侍(shì)在他左右,提出疑(yí)难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地(dì)请教;

  有时遇(yù)到他大声(shēng)斥责,我的表情更(gèng)加恭顺(shùn),礼节更加周到,不敢说一个(gè)字反驳;

  等到他高(gāo)兴了,则又去请教。

  所以我虽(suī)然愚(yú)笨,但最(zuì)终获得不少教(jiào)益。

作者(zhě)宋(sòng)濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦江县(xiàn))人,元末明初文(wén)学(x没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课ué)家,曾被明太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣(chén)之首”,学者称太史公。

  宋(sòng)濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

  他(tā)因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而被流(liú)放茂州,途中病死于夔州(zhōu)。

  他(tā)的代表(biǎo)作(zuò)品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北(běi)伐(fá)檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家手(shǒu)自笔录(lù)计日以(yǐ)还是什么意思

  年幼时团缓就爱学习(xí)。

  因为家中贫穷,无法得到书(shū)来看,常向藏书的人家求借,亲(qīn)手(shǒu)抄录,约(yuē)定日(rì)期(qī)送还。

  出(chū)自明代文学(xué)家宋濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨,详略有(yǒu)致(zhì),用对比说理,在叙(xù)事(shì)中穿插(chā)细节描(miáo)绘,读(dú)来生散吵动感人。

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