家贫无从(cóng)致书以观(guān)出(chū)自(zì)哪里，家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是出自《送(sòng)东(dōng)阳马生序》的(de)。

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家(jiā)贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书的(de)人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于(yú)藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书假(jiǎ)余，余因得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕(shuò)师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝(cháng)稍(shāo)降辞(cí)色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援(yuán)疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常(cháng)常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录，计算(suàn)着日期(qī)按(àn)时(shí)送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台里的(de)墨汁(zhī)都(dōu)结了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马(mǎ)上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因(yīn)此(cǐ)有很多人都(dōu)愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦(kǔ)于(yú)不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望(wàng)重，门人弟(dì)子(zi)挤满(mǎn)了他的屋(wū)子，他的言辞(cí)和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他(tā)左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥责(zé)，我的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节更(gèng)加(jiā)周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜(qián)溪，别号(hào)玄真子、玄真道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江(jiāng)县）人，元末(mò)明初文(wén)学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书之家手自(zì)笔录计日以(yǐ)还是什么意思(sī)

　　年幼(yòu)时团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为家中贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序(xù)：《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有致(zhì)，用对(duì)比说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来(lái)生散吵动(dòng)感人。

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