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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有 哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句什么是整句

  哪些是(shì)散句?哪些(xiē)是整句?举例各10个(gè)句子,什么是(shì)散(sàn)句什么是整句是整句和散句是就(jiù)句子(zi)的结构(gòu)形式(shì)分出(chū)来的类别的。

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哪些(xiē)是(shì)散句?哪些是(shì)整句?举例各(gè)10个句子,什么是散句什(shén)么是整句

  整(zhěng)句(jù)和散句是就句子的结构(gòu)形式分出来的类别。

  整句是指结(jié)构相同或相近,形(xíng)式整齐(qí)的句子(zi)。

  散(sàn)句是指结(jié)构不(bù)一(yī)致,形式参差的句子。

  两种句(jù)式具有(yǒu)不同的(de)风格,使用整句有整齐之美,使用散句则有错落之美。

  例(lì)如:①虚心使人进步(bù),骄傲(ào)使人落后。

  (整句)②天空(kōng)布满了乌云,到(dào)处都是灰蒙蒙的一片,一(yī)时大(dà)雨倾盆。

  (散句(jù))整”和“散(sàn)”都是指句子的结构(gòu)形式(shì)。

  形式整齐匀称,结构相同(tóng)或(huò)相似的,叫整句;

  形式不(bù)同,长短(duǎn)不一的,叫散(sàn)句(jù)。

  整句和散句,是就多个句子(zi)(或(huò)分(fēn)句(jù))组合(hé)在一(yī)起(qǐ)的(de)时候(hòu),它的结构(gòu)形式而(ér)言的。

  整(zhěng)句的作用:结构相同或相(xiāng)似,节奏鲜(xiān)明,音(yīn)调(diào)和谐,易于(yú)上口,语(yǔ)势强(qiáng)烈(liè)。

  散句的作用(yòng)散(sàn)句多用在记叙文、说(shuō)明文等(děng)文体(tǐ),以长短不(bù)一、结构不同的句式来实现修辞上的参差美。

  扩展资料1、先整(zhěng)后(hòu)散① 燕子去了,有再来的时候;

  杨柳枯了,有再青(qīng)的时候(hòu);

  桃(táo)花谢了(le),有再开的时候;

  但是,聪明的你,请告(gào)诉我,我们(men)的日子(zi)为什(shén)么(me)一(yī)去(qù)不复印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有返呢。

  ——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在古老的年代(dài),玛瑙河对岸是(shì)一(yī)片森林(lín),森林边上的树(shù)落里,有一个名叫米(mǐ)拉朵(duǒ)黑的年轻人,也是(shì)出色的猎手。

  论力(lì)气(qì),米(mǐ)拉朵黑能够和(hé)野熊摔跤(jiāo)。

  论人才,米拉朵黑象天神(shén)一样英俊。

  论性(xìng)情,米拉朵黑像(xiàng)一个温柔的(de)少(shǎo)女。

  东乡族民间故事《米拉朵黑》3、整(zhěng)散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不到(dào),恩来先(xiān)生比起(qǐ)重庆时瘦了(le)。

整句和散句有哪(nǎ)些(xiē)呢?

  整句如下(xià):

  1、坐山(shān)看(kàn)虎(hǔ)门,借刀杀人,引火(huǒ)吹(chuī)风,做干岸儿,推(tuī)倒油印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有瓶(píng)不扶,都是全挂子的武艺。

  ——出自曹雪芹的《红楼梦(mèng)》。

  其(qí)中,“坐山看虎门,借刀杀人,引火(huǒ)吹风,”属于短语排比,也(yě)就是4组结构相似(shì)的(de)短语(yǔ)组成排(pái)比,都是“干什么”来“干什么”的结构。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来“杀人”;“引(yǐn)火”来“吹风(fēng)”。

  2、童年就像鸡尾酒,色彩(cǎi)斑斓,甜(tián)美之(zhī)味令(lìng)人回味(wèi);青年就(jiù)像(xiàng)冰镇的啤(pí)酒,色(sè)彩浓黑(hēi),清(qīng)凉的(de)同时又让人觉得(dé)苦涩伍锋(fēng);中年就像(xiàng)烈(liè)性酒,纯净无色(sè),辛辣之(zhī)味使你(nǐ)五(wǔ)脏(zàng)六腑(fǔ)都会灼热;老年就像葡(pú)萄酒,久存弥香,滴滴让(ràng)你感受(shòu)到香中之甜。

  ——节(jié)选自《生活是什么》。

  这段话,把童年、青(qīng)年、中年、和老年分别比作一种酒,写出了(le)人生不同(tóng)阶段的滋味和特(tè)点。

  结构上,采用“什么(me)像什么,让(ràng)人(rén)怎(zěn)么样”的写法。

  如(rú)“童年(nián)就像鸡尾(wěi)酒”,让人怎么样呢?“甜美之味(wèi)令人回味(wèi)。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺出(chū),梅花香自(zì)苦寒来。

  常用来(lái)激励莘莘学子,成(chéng)为(wèi)他们寒窗苦(kǔ)读的座右(yòu)铭。

  我们所熟知(zhī)的对偶句,也是整(zhěng)句的一(yī)种形式。

  整句(jù),结构(gòu)上偏于整齐,埋清(qīng)音(yīn)韵和谐,排比句和(hé)对称句(对偶句(jù))是常用的(de)2种写法。

  散(sàn)句如下(xià):

  1、走!去体验乡(xiāng)下生(shēng)活。

  天晴了,就去田间地头走走,看看庄稼和(hé)蔬菜,呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜(xiān)空气。

  要是你愿意,采摘一把野菜,做成菜泡饭,也挺美的!

  这里(lǐ),短句短(duǎn)到一个(gè)字——“走!”长句呢,长到(dào)15个字(zì)——“呼(hū)吸呼吸大自(zì)然赐予你的新鲜空气。

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有>  ”是不是(shì)收放(fàng)自如,潇洒活泼?

  2、不(bù)过腔液晌,瞿(qú)塘峡(xiá)中,激流(liú)澎(pēng)湃,涛(tāo)如雷鸣,江面(miàn)形成无数漩涡(wō),船从(cóng)漩涡中冲过,只听得(dé)一片哗啦(la)啦的(de)水声。

  过(guò)了八(bā)公里的(de)瞿塘峡(xiá),乌(wū)沉(chén)沉(chén)的云雾,突然隐去(qù)。

  峡(xiá)顶上一道蓝天(tiān),浮着几(jǐ)小片金色(sè)浮云,一注阳光像(xiàng)闪电样落在左(zuǒ)边峭壁上。

  (刘(liú)白羽《长(zhǎng)江三日》)

  例句描写瞿塘(táng)峡的(de)景色,句式各种各(gè)样,字数长短不一,灵活多变,形象生动,把瞿塘(táng)峡的美景描写得栩(xǔ)栩如生(shēng),避(bì)免了单调呆板、毫无(wú)生气(qì)。

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