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小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号(hào)：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的(de)词语(yǔ)和(hé)句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达不正确(què)的(de)形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng)，但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平(píng)静的一(yī)片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就(jiù)用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些(xiē)伤(shān中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样g)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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