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垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不(bù)同：1吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般(bān)多(duō)用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可(kě)用(yòng)于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于上对下(xià)的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭(píng)借听觉器官(guān)接受言(yán)语信息，进(jìn)而通过(guò)思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指上(shàng)级(jí)对(duì)下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下(xià)级的意见(jiàn)、报告等(děng)。

　　2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊敬的色彩，一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人(rén)的活动，也可用于具体的(de)事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面(miàn)语，常(cháng)指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下(xià)级(jí)的训话，而倾(qīng)听是(shì)一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自(zì)我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服(fú)自以(yǐ)为(wèi)是：不要(yào)总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对(duì)方：不(bù)要打断对话，要让(ràng)对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不(bù)重要(yào)或(huò)不相关的(de)细节而(ér)打断(duàn)话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙(máng)下结论，不要(yào)急(jí)于评价(jià)对方的观(guān)点，不(bù)要急切地表达(dá)建议(yì)，不要因为与对方不同(tóng)的(de)见解而(ér)产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地(dì)听对方说些什么(me)，不要(yào)把(bǎ)精力(lì)放(fàng)在思(sī)考(kǎo)怎样反驳对(duì)方(fāng)？

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