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上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费

上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什(shén)么(me)哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)有哪(nǎ)些及其作用是表现手法从广义上来讲也就是作者在行文(w上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费én)措辞和(hé)表达思想感(gǎn)情(qíng)时所使用(yòng)的特殊的(de)语句组织方式的。

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表现手法什么哪(nǎ)些手法(fǎ),表现手法有哪些及(jí)其(qí)作(zuò)用(yòng)

  表现手法(fǎ)从(cóng)广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也就(jiù)是作者在行文措辞和表达(dá)思想感情时所使用的特殊的语句组织方式(shì)。表现(xiàn)手(shǒu)法分(fēn)类(lèi)

  托(tuō)物(wù)言志(zhì),借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想象(xiàng),联想,照应,寓(yù)情于景,反衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚(xū)实结合(hé),欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面(miàn)结(jié)合,开门(mén)见山(shān),伏(fú)笔,照应开篇,点题,首尾(wěi)呼应(yīng),讽刺,以声(动(dòng))衬静,对比(bǐ)等。

表现手法的作用(yòng)

  情景(jǐng)交融(róng)、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人物形象、象征社会环(h上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费uán)境、烘托(tuō)思想感情。

  托物(wù)言志(zhì)(象征(zhēng))、虚实(shí)结合:使表达(dá)更加含蓄,有意在言外之妙,而(ér)且能使文章(zhāng)内涵丰富(fù),富有(yǒu)哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动(dòng):使表达更中形象生(shēng)动,富有感染(rǎn)力(lì)。

  对比、衬(chèn)托(正(zhèng)衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描写(xiě)事物的特点(diǎn),突出(chū)作(zuò)者(zhě)的某种感情,深(shēn)化文章的主题(tí)。

  白描:用字简练,不加渲(xuàn)染(rǎn)和烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的主要特(tè)点,使文章内容更加丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑(yì)扬(yáng):有(yǒu)先抑后扬或先扬后(hòu)抑(yì),其作(zuò)用是(shì)使(shǐ)文章曲折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感情(qíng)。

诗歌表(biǎo)现(xiàn)手法答题思路

  明手法(fǎ)(用(yòng)一两个词准(zhǔn)确指出用了何种手法)+ 阐运(yùn)用(结合(hé)诗(shī)句阐释(shì)说明诗(shī)人运用了这种手法的依据)+ 析(xī)效果(此手法表达了(le)诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形(xíng)象,或(huò)表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第(dì)一步:明确说出运用的手法(fǎ)是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚(xū)实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等(děng))

  ②第二步:结(jié)合(hé)诗句阐释(shì)说明(míng)诗人运用了这种手(shǒu)法的(de)依据。

  (找到能(néng)体现该手法的关(guān)键(jiàn)诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析(xī)效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻(kè)画了什么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

表现手法有哪(nǎ)些及作用

  表现手法主要有(yǒu)托物(wù)言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托(tuō)物起兴(xīng)等(děng)。

 上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费 联想、想象:联想由一(yī)事物联系到与之有关的另一事(shì)物,或把事物中(zhōng)类似(shì)的特点联系(xì)起来造(zào)成一(yī)个典型。

  铺垫:为主要(yào)情(qíng)节做(zuò)准备或酝酿(niàng)高潮到来之前的一系(xì)列非(fēi)主情节(jié)。

  它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力和说服力。

  可以制(zhì)造悬念,引(yǐn)起(qǐ)读者(zhě)的兴(xīng)趣。

  象征:通过特定的、容(róng)易引起联想的具(jù)体形象(xiàng),表现(xiàn)与之相似(shì)或(huò)相近(jìn)特(tè)点的概念、思想和(hé)感情(qíng)。

  对(duì)比(对(duì)照):把(bǎ)两扒源种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事物或情(qíng)形作对照(zhào),互相比较。

  作用是(shì)突显对象的(de)特点(diǎn),使形(xíng)象更(gèng)加鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的表现手法还(hái)有引用,即援引(yǐn)现成(chéng)的语言材料(liào)(名言(yán)、格言、民谣、谚(yàn)语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故(gù)等),其主(zhǔ)要起到提高(gāo)语言的表达(dá)效果的作用(yòng)(如:增春铅(qiān)态加文章文采和文化内涵(hán),丰富文(wén)章内容等)。

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