忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应(yīng)该记住(zhù)的。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一(yī). 引(yǐn)证解释(shì)

　　不记得(dé)。 例如(rú)：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不(bù)相见已二年(nián)余了(le)，我最不能忘记的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到去做。 例如： 明·张(zhāng)禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气居正《女诫(jiè)直解》：“你众女将我(wǒ)这(zhè)教诫的言语，务要勉励，身体(tǐ)力(lì)行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘，跟(gēn)与其联系之事件的数目、它所唤起情感和时间，还有和身体状态(tài)有关(guān)。但(dàn)普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘(wàng)是(shì)被(bèi)动的(de)。就(jiù)是说(shuō)，人能(néng)够主动选(xuǎn)择记住某件事(shì)，而不能选择去忘(wàng)记某(mǒu)件事。为了(le)避免将(jiāng)重(zhòng)要(yào)的信息被(bèi)遗忘，人(rén)们(men)通(tōng)常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她(tā)呢(ne)

　　晚(wǎn)上老(lǎo)师说怕我忘记了可以回复(fù)：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹钟提(tí)醒的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄(chāo)下来，或者使用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利贴，将担心会忘(wàng)记的事情抄写下来，放(fàng)在自己能(néng)够(gòu)随(suí)时看到的(de)地(dì)方。

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，与其联系之事件的数目、所唤起(qǐ)情感和时间以(yǐ)及身体状态有关。

　　普遍(biàn)认为(wèi)，相对(duì)于记忆是主动，遗(yí)忘是(shì)被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动(dòng)选择记(jì)住某件事(shì)，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。

　　为了避免将重要的信息被(bèi)遗忘，人们(men)通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园老师(shī)说(shuō)忘(wàng)记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在(zài)有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很(hěn)辛苦的，要照顾几十个(gè)学生，自然(rán)是忙不(bù)过(guò)来的(de)，就会出现(xiàn)偶(ǒu)尔忘事的(de)时候，希望家长能够多多体谅老师，有事先(xiān)沟通(tōng)，这样就能(néng)够(gòu)省(shěng)掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长的(de)体谅与关心(xīn)也是至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可(kě)以做到在平(píng)时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话(huà)，老(lǎo)师自然会对我们的孩子有一个好的(de)印象。

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