二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志》的(de)一(yī)篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救助朋(péng)友的(de)寓(yù)言(yán)故(gù)事的。

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二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了(le)文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒ再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了u)古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集(jí)古(gǔ)木上(shàng)，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作声，再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　译文：某(mǒu)人的(de)花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都(dōu)已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对(duì)话一样，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发(fā)出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟(gēn)随(suí)在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集(jí)：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的花园里(lǐ)有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马上就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来(lái)回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树(shù)上对叫，好(hǎo)似在对话(huà)一样，然(rán)后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳(guàn)从空(kōng)中飞来，发出(chū)“咯(gē)咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊(què)也跟(gēn)在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们(men)见(jiàn)了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来(lái)），叼出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝(zhù)，并(bìng)且(qiě)向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊(què)对(duì)鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲(bēi)鸣不已"，招来(lái)群(qún)鹊(què)，其中两只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来(lái)一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类(lèi)岂能(néng)无(wú)情无义。

　　所(suǒ)以我们要(yào)助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超出(chū)自(zì)己能力范裂芦(lú)围时，要(yào)会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借助外部力量加以(yǐ)解决(jué)，要学会(huì)求助。

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