二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音(yīn)是《二鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助朋友的(de)寓言故事的(de)。

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二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译(yì)及注释(shì)讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音(yīn)

　　下(xià)面整理(lǐ)了文言文翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦(yì)尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔，不(bù)停地发出(chū)悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处闻(wé长期用氨基酸洗发水好吗，氨基酸洗发水的好处和坏处n)声赶(gǎn)来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫(jiào)，好似在对话一(yī)样，不一(yī)会儿又扬(yáng)长而去(qù)。

　　可是(shì)又过(guò)了一会(huì)儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘(pán)旋了三圈(quān)，突(tū)然(rán)俯身向鹊巢冲了下来，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢呼了(le)起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文言文(wén)翻译如下：

　　在某(mǒu)人(rén)的花园里(lǐ)有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的(de)喜鹊(què)都(dōu)渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集(jí)在(zài)树(shù)上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊(què)在树上对叫，好(hǎo)似在对(duì)话(huà)一样，然(rán)后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的(de)叫(jiào)声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝(wō)冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情(qíng)也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴(bàn)的孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其中两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物(wù)都如此(cǐ)，我(wǒ)们人(rén)类岂能无(wú)情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐，尽自(zì)己所(suǒ)能帮助他(tā)人，要团结友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会(huì)求(qiú)助。

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