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说(shuō)明方法有哪些(xiē)及作用答题格式，三(sān)年(nián)级说明方法有哪(nǎ)些及(jí)作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所要说明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明方法(fǎ)说(shuō)明事物或事理，一要注(zhù)意例子(zi)的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确(què)，读者更能理(lǐ)解，具体地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　例句：云(yún)能预(yù)示天气。

　　比(bǐ)如，在(zài)某某地区，出现云就(jiù)代表将要下雨。

　　——《看云(yún)识天气》（根(gēn)据大的范围列举(jǔ)相(xiāng)应(yīng)的例子）

　　举(jǔ)了具(jù)体的(de)例(lì)子，真实(shí)具体有力地说明了……，使(shǐ)文章更具(jù)有说服力。

　　2、引(yǐn)用：

　　为(wèi)了使(shǐ)说(shuō)明的内容更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一(yī)些文(wén)献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引用的范围(wéi)很有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作，名(míng)家名(míng)言，公式(shì)定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　如引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具(jù)诗情画意；

　　引(yǐn)用故事(shì)使文章具有趣味性。

　　例(lì)句：唐朝(cháo)的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力）

　　用(yòng)作引用的说明方(fāng)法(fǎ)能够简洁，有(yǒu)力地说明事(shì)物的……特征，既增强了说服力(lì)，又增强了趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较：

　　作比较是(shì)将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或(huò)不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或(huò)者是人们比(bǐ)较陌生(shēng)的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经(jīng)熟悉的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比较(jiào)得到具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较中显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以对(duì)事(shì)物(wù)进(jìn)行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比(bǐ)较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　例句：永定河(hé)发(fā)水时，来势(shì)很猛，以前(qián)两(liǎng)岸(àn)河堤(dī)常(cháng)被(bèi)冲毁，但是(shì)这座桥却(què)从没出过事，足见(jiàn)它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数(shù)字：

　　为了使(shǐ)所要说明的事物具体化，还可以(yǐ)采用列(liè)数字的(de)方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估计(jì)的数(shù)字也要有可靠(kào)的(de)根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的(de)方法进行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观地(dì)反映事实(shí)情况(kuàng)，又(yòu)有较(jiào)强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：赵州桥非常(cháng)雄(xióng)伟，全长(zhǎng)50.82米，两(liǎng)端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和(hé)全(quán)桥只有一个大拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说(shuō)明事物的特征，往往(wǎng)从单方(fāng)面不易说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干(gàn)类，然后(hòu)依照(zhào)类(lèi)别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　例句：按(àn)屏的建造材料极其装饰(shì)的华丽程(chéng)度，分(fēn)为金(jīn)屏、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏、木(mù)屏、竹屏等，因而在艺术(shù)上(shàng)有雅俗之(zhī)别，同(tóng)时也(yě)显(xiǎn)露了使用人不(bù)同的经(jīng)济与文(wén)化水平。

　　——《说(shuō)“屏”》（使读者(zhě)明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方(fāng)：

　　利用两种不同事物之间(jiān)的相似之(zhī)处(chù)作(zuò)比较，以突出事物的(de)形(xíng)状特点，增强(qiáng)说明(míng)的形象性和生动性的(de)说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的(de)说明方法(fǎ)，同(tóng)修(xiū)辞格上的(de)比喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻(yù)和(hé)借喻，而(ér)说明多用明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的(de)桥洞成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以(yǐ)使要说明的对(duì)象形象(xiàng)生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌(mào)：

　　为了使被说明对象更形(xíng)象、具(jù)体，可(kě)以进行状貌摹写(xiě)。

　　作用：描摹了……的……特(tè)点，生动形象详细具体地说明了……，使被说(shuō)明对(duì)象更准确更详尽(jǐn)更生动(dòng)。

　　例句：这些石刻石狮子，有的(de)母子相抱，有(yǒu)的交头(tóu)接耳，有的像倾(qīng)听(tīng)水声，有的像注视行人，千(qiān)态万状，惟(wéi)妙(miào)惟肖。

　　——《中(zhōng)国(guó)石(shí)拱桥(qiáo)》（使(shǐ)被说(shuō)明更具体(tǐ)，更形象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作(zuò)规定性(xìng)的(de)说明叫(jiào)下定(dìng)义。

　　下定义能(néng)准确揭(jiē)示事物的(de)本质(zhì)。

　　作用：使人们(men)在阅(yuè)读(dú)时对抽象的字词能(néng)够更加明白、理解。

　　例(lì)句：统(tǒng)筹(chóu)方法，是一种安排工作进程(chéng)的数学方法。

　　——《统筹方法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个侧面(miàn)，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

　　作用：使读者在阅(yuè)读时对抽象的字词能(néng)够(gòu)更加(jiā)明(míng)白(bái)，更易理解。

　　例句(jù)：大(dà)拱的(de)两肩上，各有两个小拱。

　　这个创(chuàng)造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥(qiáo)身(shēn)的(de)重量(liàng)，而(ér)且在河水暴涨(zhǎng)的时候，还可(kě)以增加桥(qiáo)洞的过(guò)水量，减(jiǎn)轻洪(hóng)水对(duì)桥(qiáo)身的冲击。

　　同(tóng)时，拱(gǒng)上加(jiā)拱，桥(qiáo)身也更(gèng)美观。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语(bái)这个设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来(lái)弥(mí)补(bǔ)单(dān)用文字表达(dá)的(de)缺欠，对某些事(shì)物解说更直(zhí)接、了当。

　　作用：使人(rén)看了一目了然。

　　条(tiáo)理清晰，直接地说明了说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点。

　　11、作假(jiǎ)设(shè)：

　　作假设是(shì)用假设(shè)的想法(fǎ)表示出(chū)将来(lái)会出现的情况。

　　作用(yòng)：用(yòng)假设的环境来(lái)预(yù)设将来可能要出现的状况。

　　例句：我们只有一个(gè)地球，如(rú)果它被破坏了，我们别无去(qù)处。

　　——《只有一个地球》

说明方(fāng)法(fǎ)有哪些及(jí)作用答题(tí)格式(shì)

　　说明方法(fǎ)及其(qí)作用答(dá)题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说(shuō)明(míng)了事物的(de)××特点。

　　2、分类(lèi)别：条理(lǐ)清(qīng)楚地说明了事物的××特点。

　　对事(shì)物的特征（或事理）分门别类(lèi)加以说明,使说明更有条理性。

　　3、汪宽(kuān)打(dǎ)比(bǐ)方：生动形象地(dì)说明(míng)该事物的××特点,增强(qiáng)了(le)文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而准确地说明(míng)该事(shì)物的××特点.使(shǐ)有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语说(shuō)明更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较：突出强调了(le)被说明对象(xiàng)的××特点（地位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义：用简明科学的语言对说明的对象（或科学事理）加以揭示(shì),从而更科学、早陵做更本质(zhì)、更概括地揭示事物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直(zhí)观形象(xiàng)地说(shuō)明了(le)事物的××特点。

　　8、引(yǐn)用(yòng)法：用(yòng)引(yǐn)用的方法(fǎ)说明事物的特征,增强(qiáng)说(shuō)服(fú)力,如引用古诗文、谚语、俗话(huà).引用说明在文章开头,还(hái)起到引出说明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征(zhēng)（或事理）加(jiā)以形象(xiàng)化的描摹,使(shǐ)说明更(gèng)具体生动形象(xiàng)。

　　10、作(zuò)诠(quán)释：对事(shì)物的特征（或事(shì)理）加(jiā)以具体(tǐ)的解释说明,使说明更(gèng)通俗易懂。

　　11、引用说明(míng)：引(yǐn)用说明有以(yǐ)下(xià)几种形式(shì)—陆衡—A、引(yǐn)用(yòng)具体的事(shì)例(lì)；（作用(yòng)同举例(lì)子） B、引(yǐn)用(yòng)具体的数据；（作用同列数字）C、引用名(míng)言(yán)、格言、谚(yàn)语；作用(yòng)是使说(shuō)明更(gèng)有说服力(lì).D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等(děng).作用是增强说(shuō)明的趣味性.（引用说明在文(wén)章开头,还起到引出(chū)说明对象的作用）。

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