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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是什么意思,啥叫(jiào)线差(chà)法是就是(shì)通过(guò)比较高校实(shí)际录取线与(yǔ)省控(kòng)一本线或(huò)二本线之差,来排除考试难(nán)度对(duì)录取线的影响的(de)。

  关(guān)于线差法(fǎ)是(shì)什么意(yì)思,啥叫线差法以及线差法是什么(m鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故e)意思(sī),线差(chà)法具体步(bù)骤,啥叫线差法(fǎ),线差法如(rú)何(hé)使(shǐ)用,线差法有(yǒu)用(yòng)吗等(děng)问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

线差法(fǎ)是什么意思,啥叫线差法

  就是通过(guò)比较(jiào)高校(xiào)实际录取(qǔ)线与省(shěng)控(kòng)一(yī)本线或二本(běn)线之差,来排除考试难度对录取(qǔ)线(xiàn)的影响。

  但是这种方法(fǎ)在考试难度变动太大(dà)的情况(kuàng)下(xià)还是会有(yǒu)较大误(wù)差,所(suǒ)以只建议在正(zhèng)式出成(chéng)绩之(zhī)前用来参考,正式(shì)出成绩后(hòu)还是位次法比较稳(wěn)妥。

什么是线差法(fǎ)填报(bào)志愿(yuàn) 如何(hé)用(yòng)线差法(fǎ)报志愿

   在高考(kǎo)填报志(zhì)愿前,很(hěn)多(duō)学生都想知(zhī)道什么是线差法填报志愿,如何用(yòng)线差法(fǎ)报志愿,下面我为(wèi)大家整理了(le)相关内(nèi)容(róng),以供参考,一起(qǐ)来看看!

  

什么是(shì)线差法填报志愿(yuàn)

   用线差法填报志(zhì)愿,考生不仅(jǐn)要(yào)清楚目(mù)标(biāo)院(yuàn)校往年(nián)录(lù)取平均线差(chà),也要清(qīng)楚投档线差、最(zuì)高线差(chà)、最(zuì)低线差。

   平行志愿下院校投档(dàng)线差(chà)与(yǔ)录取最低线差基(jī)本相同,所以我们将投(tóu)档线差(或最低线差)与(yǔ)平均线差、最高线差结合使用,既(jì)有测算考生拟报院校能不能(néng)投档,也有测算进(jìn)档考(kǎo)生能不能按所报专业(yè)录取的优势。

   由于每年报(bào)考人数多少、高(gāo)考试题难易程度都(dōu)在变化,而且每年招生政策、计划招生人数都有(yǒu)新的(de)调整。

   所以(yǐ)考(kǎo)生填报(bào)高考志(zhì)愿时(shí),不能仅(jǐn)仅参考和使(shǐ)用某一年的投(tóu)档录取数据,而是要至少参考近2-3年院(yuàn)校投档录取数(shù)据。

   同时也不能(néng)只参考(kǎo)院校往年录取平均(jūn)线差,而是要将投档线差及录取最(zuì)高线(xiàn)差、最低线(xiàn)差(chà)结合参考。

  学会对这些(xiē)数据的灵活运用,才能在不同招生(shēng)年度都(dōu)具握祥盯有不(bù)同(tóng)的(de)应对(duì)策略,从而段和选择出考(kǎo)生心仪的院校(xiào)和满(mǎn)意(yì)的专业。

线差法是(shì)什么(me)意思

   线差(chà)法的“线”是指的批次录取控(kòng)制分数线,也叫省控(kòng)线。

  例如一本线(xiàn),二本线等等。

  线差法就是比较考生(shēng)线差与院校线(xiàn)差来(lái)填报志愿的(de)方法(fǎ)。

  其(qí)中,考生线差是高考成绩与省(shěng)控(kòng)线的差值,院(yuàn)校(xi鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故ào)线差就是录(lù)取(qǔ)平(píng)均(jūn)分与省控线之间的差值。

  为避免偶然性,专(zhuān)家建议(yì)中采用院校近(jìn)几(jǐ)年的(de)平均线差(即线差均值)代替某一年(nián)的院校(xiào)线差来(lái)比较。

   考生的线(xiàn)差超过(guò)院校的线差(chà)均值(zhí),则录取的几率就比较大(dà)。

  线差(chà)法适合(hé)各个层(céng)次(cì)的(de)考生,不(bù)管是重点批次,还是普通(tōng)批次都可以用线差法报(bào)考。

高考录取线差计(jì)算方法

   某年录取线差=当年平均录取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应批(pī)次控制(zhì)分数线

   下面以某重(zhòng)点(diǎn)大学在北京(jīng)招生情况为例,计算录(lù)取线差(chà)如下:

   例:某(mǒu)重点(diǎn)大学(理工(gōng)类)在(zài)宴汪北(běi)京近6年录取情(qíng)况(kuàng)简单线差法分(fēn)析(xī)示(shì)例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显(xiǎn)然(rán),根(gēn)据往(wǎng)年的(de)情况(kuàng)来看(kàn),报考(kǎo)此(cǐ)大学(xué)平均需要(yào)65分的线差,最高的年份(fèn)需要70分的线差。

  为(wèi)保险起见,报考该(gāi)校还必须根(gēn)据(jù)录取分数(shù)区间大(dà)小、录(lù)取人数在(zài)各分(fēn)数段分布(bù)情况(kuàng)留出足够的保险空间(jiān),建议考(kǎo)生(shēng)至少(shǎo)要留(liú)10分以上的(de)余地(即:高考分数值+65+10)。

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