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  艺(yì)考每年(nián)都有一些变化。

  我相信,艺(yì)术类学(xué)生(shēng)更担(dān)心(xīn)这些变化是(shì)否会对自己产(chǎn)生影响。

  小编(biān)整(zhěng)理了(le)艺考的最新政策和改革方(fāng)案,供考生参考!

最新艺(yì)考(kǎo)政策

  艺术的专业范围。

  《普通高等(děng)学校本科(kē)专业目(mù)录(2020年版)》中的“艺术类”有多(duō)个(gè)专业,“艺术设(shè)计”,《高等职业教育(专科(kē))专(zhuān)业(yè)目录(2015年)》中“民(mín)族文(wén)化(huà)”、“广播电视”下的(de)“表演(yǎn)艺术(shù)”等专(zhuān)业统(tǒng)称为艺术(shù)类专业。

  艺(yì)术专(zhuān)业不允许有专(zhuān)业方向。

  如因培训(xùn)工(gōng)作(zuò)需要确(què)需区(qū)分高考(kǎo)环节(jié)的(de),相关高校(xiào)可设(shè)置招生方向(专业(yè)后用括号(hào)标(biāo)明),如舞蹈表演(yǎn)(民族舞蹈方向)。

  不能作(zuò)为招生(shēng)方向的情(qíng)况包括:本(běn)科专(zhuān)业目录中(zhōng)现(xiàn)有(yǒu)的专业类别(bié)、专业类别和专业名称(或变相(xiāng)更名);

  与专业选择和培(péi)养没(méi)有(yǒu)合(hé)理关联的方向;

  改变专业类别(bié)属性的方向,如体(tǐ)育方(fāng)向;

  具有管理专业属性的方向等。

  艺术专(zhuān)业招生考(kǎo)试文化课成绩录取要求。

  省招投(tóu)标(biāo)委员会要(yào)因地制宜调整措(cuò)施,分类(lèi)逐步提高(gāo)艺术类专业高考(kǎo)文化课的(de)录(lù)取控(kòng)制分(fēn)数线。

  其中,不合(hé)并普通本科二、三批的省份艺术类专业高考文化课(kè)录取控(kòng)制(zhì)分数线,原(yuán)则(zé)上不(bù)低(dī)于本科二批控制分数(shù)线的70%;

  在合并(bìng)普通本科第二批(pī)、第三批的省份,原则(zé)上不低于合并后第二批控制分数线(xiàn)的(de)75%。

  在只(zhǐ)保留一个普通本(běn)科(kē)批次的省(shěng)份(fèn),原则上不低于合并(bìng)本科批次录(lù)取控制分数线(xiàn)的75%;

  舞蹈、表演类专业的(de)要求可适当降低。

  适当提高艺术理论、戏剧、影视(不含表演)专业高考文化课的录取控(kòng)制分数线(xiàn),不低于普通专业的控制(zhì)分数线,设计(jì)专业参照执(zhí)行。

  艺术类高(gāo)职(zhí)(专科)专(zhuān)业(yè)招生控制分数(shù)线(xiàn)不得(dé)低于省(区、市)普(pǔ)通高等职业教(jiào)育(专(zhuān)业)招生控制(zhì)分数(shù)线的(de)70%。

  录取期间,各省(区、市)和高校为完成招生计(jì)划,不得降(jiàng)低初始最低录取控制分数(shù)线。

  艺术专业考试。

  艺术(shù)类专(zhuān)业考试分为省考和校考。

  对于省级统考(kǎo)覆盖(gài)的专业(yè),高校一般应(yīng)以统(tǒng)一考(kǎo)试成绩作为(wèi)考生的专业考试成绩。

  对确(què)需补充(chōng)考核的艺(yì)术类专业,高校应当组织对全省统考(kǎo)合格的学生进(jìn)行学(xué)校考试,并将考(kǎo)试工作计划报(bào)省教育(yù)行政部门审批。

  对省(shěng)统考未覆盖的艺(yì)术类专业,高(gāo)校可组织学(xué)校考试。

  省统考由省招生考试机构独立或联合(hé)组织,学校考试由招生机构组织。

  各省级(jí)招生考试机构(gòu)要积极创造条(tiáo)件,增设(shè)音乐、舞蹈(dǎo)、戏剧影视、表演、播音(yīn)主持艺术、书法(fǎ)等(děng)省(shěng)级统(tǒng)一考试。

  各省联合举办省级(jí)统(tǒng)一考(kǎo)试(shì),可以就命题进行协商合作(zuò),也可以(yǐ)委托一个省命(mìng)题,按(àn)省组织(zhī)考试,按省收集考试信息,共同(tóng)评分(fēn)(评(píng)价)或委托一(yī)个省(shěng)阅卷(评(píng)价)。

  对本(běn)地生源较少的(de)专业(美术、设(shè)计除外),鼓励(lì)联合(hé)组织全省统一考试,经有关(guān)省级招投标(biāo)委员(yuán)会批准(zhǔn)后,向社会和高校公布(bù)。

  部(bù)分独立艺术院校招生要(yào)求。

  按照遵循艺术教育规(guī)律,严(yán)格规范管理的原则,经(jīng)教育部批准(zhǔn)的部分独立艺术院校(xiào)(含部分艺术类专业参照实施的高校)艺术类本(běn)科专业,可继(jì)续试点不编(biān)制省部级和分专业招生计划,组(zǔ)织全省统考合格学生专业考试,划定高考文化课成绩在(zài)高校招生控制分数(shù)线(xiàn)(以下简称自考)。

最新艺考改革方案(àn)

  1积极参加网上考(kǎo)试。

  2省(shěng)级招生考(kǎo)试机(jī)构要积极创造条(tiáo)件,增设(shè)艺术类专业的省级统(tǒng)考科目,鼓励跨(kuà)省联(lián)合组织省级(jí)统(tǒng)考,扩(kuò)大省级(jí)统考专(zhuān)业范围(wéi)。

  鼓励高校(xiào)进一步缩小艺术院校招生考(kǎo)试范围(wéi)。

  三。

  高校艺(yì)术类专(zhuān)业的(de)选(xuǎn)拔要重视对考生(shēng)艺术文(wén)化素养的考察(chá),着眼于学生的长(zhǎng)远发(fā)展(zhǎn),根据其艺(yì)术(shù)专业课和(hé)高考文化课的成绩综合(hé)评价和选拔优秀学生(shēng)。

  4对(duì)省(shěng)统考(kǎo)未(wèi)覆(fù)盖的(de)艺(yì)术类专业,高校可组织学校考试。

  5艺术设(shè)计(jì)类专业,除经教育部批准(zhǔn)的部分独立本科艺(yì)术院校(xiào)(含少(shǎo)数高(gāo)校参照部分艺术类本科专业),不再组(zǔ)织学校考试。

  6不合(hé)并普通本科(kē)二、三批的省份艺术类(lèi)专业高考(kǎo)文化课录(lù)取控制分数线(xiàn)原则上不低于本科第二批录(lù)取(qǔ)控制分数(shù)线的70%。

  7在原(yuán)本科二、三批合并(bìng)的省(shěng)份,原(yuán)则上(shàng)不低于(yú)合并(bìng)后第二批录(lù)取控制(zhì)分数线(xiàn)的75%。

  8在只保留一个(gè)普通本(běn)科批(pī)次的省份,原(yuán)则(zé)上(shàng)不低于(yú)合并本科批次录(lù)取控制分数线的75%;

  舞(wǔ)蹈(dǎo)、表演类专业的(de)要(yào)求可适当降低(dī)。

  适当提(tí)高艺(yì)术理论、戏(xì)剧、影(yǐng)视(不含表演)专业高(gāo)考文化课(kè)的录取控制分数线,不(bù)低(dī)于普通(tōng)专业的控(kòng)制分数(shù)线(xiàn),设计专业参照执行。

  艺术类高职(专科)专业(yè)招(zhāo)生(shēng)控制分数线不得低(dī)于省(区、市(shì))普通高等职业教育(专业(yè))招生控制分(fēn)数线的(de)70%。

  9对已按2020年高考成(chéng)绩录取(qǔ)或(huò)以省统考成绩(jì)作(zuò)为专业成绩录取的专业(yè),鼓励有关高校在2021年继(jì)续采取2020年招生办法。

  10对于艺(yì)术教育、服装设计与工程、风(fēng)景园林、文化产业管理(lǐ)等4个可授予艺术学士(shì)学位的非艺术类本科专业,要制(zhì)定省级和专业计划,安排(pái)分批录(lù)取(qǔ)一般专业(yè)。

2021年起艺考改革有(yǒu)哪些要点?

  2021年起艺考改(gǎi)革(gé)有以下要点:

  1、进一步扩大(dà)省(shěng)级统考(kǎo)范围

  近年来,教育部(bù)大力推进省级统考。

  据(jù)统(tǒng)计,目(mù)前,艺术类(lèi)本(běn)科5个专业类中,美术学类、设(shè)计学类专业,已(yǐ)经(jīng)实现省级统考(kǎo)全覆盖,招(zhāo)生规模占比(bǐ)达到(dào)75%,截(jié)至2020年,除(chú)独立(lì)设(shè)置的(de)本需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂科艺术院(yuàn)校外,高校的美术(shù)学类和设计(jì)学类(lèi)专业已不再(zài)组织校考,直接使用省级统(tǒng)考成绩。

  而音乐学类(lèi)、舞蹈学类、戏剧与影视学(xué)类专业,目前也已覆盖29省份、26省份和24省份。

  《意见》要求,到(dào)2024年,要基本实现艺术类专(zhuān)业省(shěng)级统考(kǎo)全覆(fù)盖,同时,不(bù)断提升省级统考的水平和(hé)质量,增强考试的区分度,满足不(bù)同层次、类型高(gāo)校选拔需要(yào)。

  2、严控校考范围和规模

  当前,由于省(shěng)级统考覆盖范围有限,全国组织(zhī)校(xiào)考(kǎo)的高校数(shù)量和(hé)校(xiào)考规模依然偏大。

  目前,全国(guó)组织(zhī)校考的高校数量还有300多所(suǒ),参加(jiā)校考(kǎo)的考生人数约160万人次,给(gěi)考(kǎo)生备考、应考造成了较重的负担,同时,考试招生(shēng)的公平性、科学(xué)性有待进一步提高。

  《意见》对规范高校校考作出了相关规定,将(jiāng)严(yán)控现(xiàn)场考(kǎo)试(shì)规模,鼓励(lì)高校采取线上考试或使用(yòng)省级统考成绩进行初选等方式,严(yán)格(gé)控制(zhì)现场校考人数(shù),原则上不(bù)超过相关专业招生计(jì)划的6~8倍。

  从2024年起,不再(zài)跨(kuà)省设(shè)置校考考点,所(suǒ)有高(gāo)校艺术类(lèi)专业校考工(gōng)作均在学(xué)校所(suǒ)在地(dì)组织(zhī)。

  此外,将建立(lì)健全校考高校和专业准入退出机制。

  少数专(zhuān)业特(tè)色(sè)鲜明(míng)、人才培(péi)养质量较高(gāo)的(de)艺术院校,对(duì)考生艺术天赋(fù)、专业技能或基本功有(yǒu)较高(gāo)要求的高水平艺术类(lèi)专(zhuān)业(yè),可按程序申请在省级统考基(jī)础上组织校(xiào)考。

  对组织(zhī)校(xiào)考(kǎo)高校,要求严格考评人员遴选(xuǎn)管理,严(yán)格执行校外评委制度、回避(bì)制(zhì)度、黑名单制(zhì)度等。

  同时,严格考(kǎo)试组织管(guǎn)理,严把考试入口关、组织关和评分关,确保考试(shì)公平(píng)公正。

  3、推进分类(lèi)考(kǎo)试、分类录取

  2024年起,对(duì)于高校艺术(shù)学理(lǐ)论类、戏(xì)剧影视文学(xué)等(děng)与专业考试要求(qiú)相(xiāng)关(guān)度不(bù)高的专业,将不再组(zǔ)织专(zhuān)业考试;对于(yú)音乐(lè)、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设计等(děng)其(qí)他对考(kǎo)生专(zhuān)辩梁业能力有较高要(yào)求艺(yì)术类专业,继续(xù)组织专业考试,包(bāo)括省(shěng)级统考和高校校考。

  省级统(tǒng)考已(yǐ)覆盖(gài)的专业,鼓励高(gāo)校不再组织校考,直接使(shǐ)用省统考成(chéng)绩作(zuò)为专业考试(shì)成绩;对于少数继(jì)续组织校考(kǎo)的专业,鼓励高校通过线上考试(shì)或直接使用省(shěng)级(jí)统考成绩等方(fāng)式(shì)进行初选(xuǎn),通过(guò)初选(xuǎn)的(de)考(kǎo)生再参加现场(chǎng)校考,严格(gé)控制现场考(kǎo)试规模。

  2024年起,艺(yì)术类专业将分三类进(jìn)行录取:

  第一类(lèi)是不需要参加专(zhuān)业考(kǎo)试(shì)的艺术(shù)类专业,如(rú)艺术史论、戏剧影视(shì)文学等,直接依据考(kǎo)生(shēng)高考文化(huà)课成绩(jì)、参考考生综合(hé)素质(zhì)评价,择优(yōu)录取。<需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂/p>

  第二类是使(shǐ)用省(shěng)级统考(kǎo)成绩(jì)作为专(zhuān)业考试成(chéng)绩的艺术类专业(yè),在考生高考(kǎo)文化课成绩和省级统考成绩都达到所在省(区(qū)、市)艺术类专业的录取最低控制分数线基础上,依据考生高(gāo)考文化课(kè)成绩和省级统考(kǎo)成绩按(àn)比例(lì)合成的综合成绩进(jìn)行平(píng)行志(zhì)愿择(zé)优录取(qǔ),其中(zhōng),高(gāo)考文化课成绩所占比例原则上(shàng)不低于(yú)50%。

  第三类是少数组织校考的高校艺术(shù)类专业,在(zài)考(kǎo)生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普(pǔ)通类专业批(pī)次录取最低控制(zhì)分数线、省级统(tǒng)考成绩(jì)合(hé)格且达到学校划定的(de)最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。

  4、文化课成绩逐步提高

  目前(qián),各(gè)省份对(duì)艺考生文化课成绩均(jūn)有(yǒu)最低标准(zhǔn),其毕瞎中,对(duì)于保(bǎo)留二、三本(běn)批(pī)次的省份,文化线(xiàn)要求(qiú)不低(dī)于二本(běn)线(xiàn)的70%;对需要和须要意思的区别简单理解,必须与必需的区别通俗易懂(duì)于合(hé)并批次的省份(fèn),要求(qiú)文化线不低于新二本线的75%。

  此次(cì)改革要(yào)求,各省(shěng)(区(qū)、市)在现有文化课成绩要求基础上(shàng),因地(dì)制宜、分类划(huà)定、逐(zhú)步提高艺术类(lèi)各(gè)专业(yè)高(gāo)考文(wén)化课成绩录取最(zuì)低控制分数(shù)线。

  在(zài)提高文(wén)化成(chéng)绩要(yào)求(qiú)的同时(shí),对(duì)于在相关专业领域确(què)有专长(zhǎng)的艺术人才(cái),《意见》提出,将探索建立破格(gé)录取机制(zhì)。

  允(yǔn)许组(zǔ)织校(xiào)考(kǎo)的(de)高校在相关(guān)校考专业招生中,对(duì)极少数省级统考和校考成绩均特别(bié)优异,或在相关(guān)专业(yè)领域(yù)具有(yǒu)突出才能和表现的考(kǎo)生,制(zhì)定高考(kǎo)文化课成绩破格录(lù)取办法(fǎ)。

  5、高校高水平艺术团招生不再从招(zhāo)生环节选拔

  从2024年(nián)起,高校高水(shuǐ)平艺术(shù)团不再(zài)从高校招生环(huán)节进(jìn)行选(xuǎn)拔(bá),改由相关高(gāo)手灶空校从在校生中遴(lín)选培养(yǎng)。

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