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黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先yle="text-align: center;">

高考小说标题的作用的答题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式和例(lì)题

　　小说标题的(de)作用：情节(jié)上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻象征黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先的运(yùn)用(yòng)，形(xíng)象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的(de)阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文(wén)章结(jié)构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索大致可分为六大(dà)类：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主要(yào)有两(liǎng)类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之(zhī)情为线索(suǒ)。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具体事物(wù)、或具体情感，就(jiù)答(dá)这(zhè)一点。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的(de)写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是(shì)什(shén)么：以什(shén)么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的结构作用(yòng)：贯穿(chuān)全文(wén)，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式是什(shén)么?

　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题(tí)格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词(cí)语的含义，概括内容(róng)，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层(céng)含义(yì)：（引申义、比喻(yù)义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明(míng)作者的情感与(yǔ)态度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出(chū)标题的(de)深层含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题(tí)的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物(wù)形象及隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内容，作者(zhě)感情，主(zhǔ)题(tí)思想入(rù)手，分析标(biāo)题揭(jiē)示的(de)思黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先想内(nèi)容。

　　标(biāo)题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章(zhāng)情节(jié)围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意(yì)义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的(de)“文(wén)眼”（提示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造(zào)悬念(niàn)，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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