橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

艾特是什么意思

艾特是什么意思 卡莉·蕾·吉普森为什么叫蹲妹怎么不火 蹲妹怎么老蹲着腿很丑吗?

说起卡莉·蕾·吉普森这个名字很多人可能并(bìng)不熟(shú)悉,但那首洗脑神曲《call me maybe》不少人(rén)一听到旋(xuán)律响起(qǐ)肯定(dìng)就会(huì)忍不(bù)住跟着(zhe)哼唱了,但不少人(rén)很好(hǎo)奇,如果按(àn)照(zhào)这首歌的套路(lù)走,至少卡利应该叫“maybe 美”,可(kě)为(wèi)什么好多人(rén)都喊她“蹲妹”呢?她不少专(zhuān)辑的封面都是蹲着的(de),难道因为(wèi)腿型太丑(ch艾特是什么意思ǒu)吗?而为(wèi)什么(me)她(tā)的这(zhè)首歌大火了她却(què)没(méi)有火起来呢?随着小编一起来了解卡莉·蕾·吉普森(sēn)为什么叫蹲妹怎(zěn)么(me)不(bù)火以(yǐ)及蹲妹怎么老蹲着腿很丑(chǒu)吗(ma)?

可能很多人都是因为《call me maybe》这(zhè)首(shǒu)歌(gē)认识“蹲妹(mèi)”卡莉(lì)·蕾·吉普森的,但相信你你们(men)跟我一样好奇,好(hǎo)好一个妹(mèi)子为什么老(lǎo)喊人家“蹲(dūn)妹”呢(ne)?其(qí)实很简(jiǎn)单(dān),她在(zài)这首单曲的封面是一个蹲(dūn)着(zhe)的pose,而且(qiě)卡莉在她的很多专辑和单曲封(fēng)面(miàn)上都喜欢用(yòng)这个蹲的pose,so~这个名(míng)号不难理(lǐ)解(jiě)了(le)吧?但至于卡莉为啥老(lǎo)喜(xǐ)欢蹲着(zhe),可能她感觉这个姿势(shì)更有(yǒu)个(gè)性吧?而也有人(rén)觉得(dé)是蹲妹觉得(dé)自(zì)己的腿型不好看又懒得修图,所(suǒ)以干脆就蹲(dūn)着让你们看不出来(lái)。

但(dàn)你有(yǒu)没(méi)有感觉,似乎(hū)继2012年《call me maybe》之(zhī)后,蹲妹似乎再推出新(xīn)的(de)作品也很难有超(chāo)越这(zhè)首的(de)热度了(le),所有(yǒu)的作(zuò)品(pǐn)似乎(hū)都被《call me maybe》的光环压(yā)抑得没(méi)有一丝喘息(xī)的空间,甚(shèn)至有(yǒu)些不十(shí)分出彩的作品直接被(bèi)pass......

而(ér)之后推出的《I Really Like You》相(xiāng)信也是(shì)洗脑神(shén)曲榜单上的一员,朗朗(lǎng)上口的歌词(cí)和简(jiǎn)单好记(jì)的旋律又(yòu)一次将(jiāng)卡莉的职(zhí)业冲上巅峰,就好像当年贾斯汀比伯的那(nà)首《baby》一样,一个(gè)简单的单词(cí)可以(yǐ)重复(fù)循(xún)环洗脑N多遍,直(zhí)到唱(chàng)成(chéng)“街曲”......

而卡莉的声音算得上甜美卦(guà)的,但是(shì)丝(sī)毫(háo)不做作,是那种听(tīng)上去很舒服且也(yě)有辨识度的,但其(qí)实歌坛跟蹲妹一(yī)样情况歌(gē)红人不(bù)红(hóng)的歌手有很多,但其实我们不难(nán)发现一个共(gòng)同特点,基(jī)本上(shàng)一(yī)炮而(ér)红的都是那种旋律洗(xǐ)脑和歌词高度重复的歌曲,而凭着(zhe)这一的模式红起来之(zhī)后却没有后继新东西再推出,所以(yǐ)很(hěn)难红得长久。

蹲妹卡莉·蕾·吉普森(sēn)成名(míng)经历:

2007年参加“Canadian Idol”选秀节目(mù),并(bìng)获得了季军;

2008年(ni艾特是什么意思án)9月,发行了首张专辑《Tug Of War》;

2011年9月(yuè),发行单曲《Call Me Maybe》;在美(měi)国公告牌艾特是什么意思(pái)Hot 100单(dān)曲榜中(zhōng)九周(zhōu)夺(duó)冠,获得了第55届(jiè)格莱美的年度最佳新人奖提名;

2012年,被贾斯汀·比(bǐ)伯签(qiān)下随后发(fā)行第(dì)二(èr)张专辑《Kiss》;

2013年,凭(píng)借《Call Me Maybe》获(huò)得(dé)MTV日本音乐录影带奖(jiǎng)最佳新晋艺人音乐录(lù)影带奖和第11届华鼎奖全球最受欢(huān)迎女歌手奖;

2015年3月推出歌曲《I Really Like You》,同年8月21日发行第三张专辑(jí)《Emotion》。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 艾特是什么意思

评论

5+2=