小学(xué)六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用(简短)是六(liù)种常用说(shuō)明(míng)方法(fǎ)分别是举例子(zi)、引(yǐn)资(zī)料(liào)、作(zuò)比较、列(liè)数字(zì)、分类别、打(dǎ)比方的(de)。

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小学六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用，六(liù)种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的(de)意(yì)思更明确，读者更能理解，具(jù)体地(dì)说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说明事物(wù)，使所要说明的事物具体化，以便读者理解(jiě)，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注意例(lì)子的(de)代表性，二要(yào)注意(yì)例子的(de)适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了(le)说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具(jù)体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献资料、诗(shī)词、俗语、名人(rfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式én)名言(yán)等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名言，公(gōng)式(shì)定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具(jù)有趣味(wèi)性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来(lái)说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具(jù)体的或者大家已经熟悉的(de)事物和它比较(jiào)，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同(tóng)类(lèi)相比(bǐ)，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物进(jìn)行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说(shuō)明的(de)事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准确无误(wù)，不(bù)准(zhǔn)确(què)的数字绝对不能(néng)用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字也(yě)要有(yǒu)可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方法进(jìn)行说明(míng)，既能(néng)准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加以说明(míng)。

　　这种说(shuō)明方(fāng)法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使(shǐ)文(wén)章更具有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两(liǎng)种不同(tóng)事(shì)物之间的相似(shì)之处(chù)作比较，以(yǐ)突出事(shì)物(wù)的形状特(tè)点，增强说明的形象性和生动性的说(shuō)明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法及作(zuò)用如(rú)下：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代表性(xìng)的、恰当的(de)事例来(lái)说明事物特征(zhēng)的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确(què)，使说(shuō)明的对象更(gèng)生(shēng)动形象，便(biàn)于(yú)读者理解。

　　例(lì)句：我国(guó)名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明事物特(tè)征(zhēng)或事(shì)理的方法。

　　需要注意(yì)的是，引用(yòng)的数字，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不准确的(de)数字(zì)绝对不(bù)能用，即使是估计的数字(zì)，也(yě)要有可靠的根据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对象的特点更(gèng)加(jiā)精确、科学令(lìng)人信服。

　　例(lì)句(jù)：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是(shì)世界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老镇将两种类别相同(tóng)或不同的(de)事物(wù)、现象等加以比较(jiào)来说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最大的(de)大(dà)河，其(qí)含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来说(shuō)明事(shì)物(wù)特征的(de)一种说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具(jù)体(tǐ)、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物(wù)分成若干类，然后(hòu)依(yī)照(zhào)类别逐一加以说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的(de)特征条理清晰，一目(mù)了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的来说可以分(fēn)为两大类：一(yī)类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对(duì)事物的本质特征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗说明对(duì)象的内(nèi)涵(hán),使(shǐ)说明(míng)更严密，更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例(lì)句(jù)：两组(zǔ)对(duì)边分别平行的(de)四边形叫平(píng)行(xíng)四边形。

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