1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中(zhōng)的(de)剧(jù)痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是(shì)十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他(tā)面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可以零距(jù)离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太(tài)可惜了(le)。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学(xué)死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统(tǒng)的研究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称重和拍(pāi)照(zhào)什(shén)么也做(zuò)不(bù)了。

现在人类成年男性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足(zú)足(zú)二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看(kàn)来，人(rén)类的(de)聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对(duì)质量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切(qiè)成了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经(jīng)角(jiǎo)质细胞(bāo)，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部分的人都(dōu)开始相信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的大(dà)脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些研(yán)究远古(gǔ)地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因为(wèi)基因(yīn)中的某些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目的(de)是为了防止人类的科(kē)技发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界(jiè)最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还(hái)要高(gāo)出一(yī)个层次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈佛(fú)不到(dào)一年(nián)，希德斯就在高等(děng)数学(xué)领(lǐng)域有了很高的(de)造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的(de)养(yǎng)成和(hé)他的父母是分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四(sì)个学位(wèi)，其(qí)中最(zuì)让(ràng)他引(yǐn)以为(wèi)傲(ào)的是成为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿(ér)子的教父，还(hái)直(zhí)接(jiē)将孩子的(de)名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会(huì)就是在(zài)现实(shí)的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在(zài)了(le)1907年(nián)的(de)科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大(dà)肆(sì)报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培(péi)养成了(le)不(bù)世出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也(yě)没有提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年(nián)美(měi)国生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一个脑区(qū)时，发现这(zhè)个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了(le)冰(bīng)山理论，说(shuō)人的意识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出(chū)表面的(de)部(bù)分才能(néng)被(bèi)别人(rén)和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实(shí)验，人们就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部(bù)分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大(dà)多数人的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这(zhè)个理论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化(huà)论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是(shì)自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会慢慢地适应，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地下(xià)世界生(shēng)活了(le)千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运(yùn)动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了(le)我们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量来维持(chí)整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化(huà)来说(shuō)是(shì)一(yī)种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难(nán)。随着科学(xué)的(de)发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的(de)磁共(gòng)振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不(bù)可或(huò)缺(quē)的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会处在一个不(bù)断(duàn)活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味(wèi)着(zhe)人(rén)类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个(gè)人(rén)所希望(wàng)的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再(zài)加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了这个都市传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的人(rén)期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没(méi)有太(tài)大的差距(jù)，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%，但是(shì)人与人(rén)之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大(dà)脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是在(zài)于神(shén)经元(yuán)的数量(liàng)以(yǐ)及(jí)单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之间(jiān)并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者(zhě)是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是(shì)想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大(dà)，意味着(zhe)好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元(yuán)最(zuì)多(duō)可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是(shì)，一般(bān)人实(shí)际发出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一(yī)个(gè)就是在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学(xué)习到新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同样的工(gōng)作要求之下(xià)，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的调集(jí)更多的神(shén)经(jīng)元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会(huì)更(gèng)高，那么(me)外部表现出(chū)来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通(tōng)过信息刺(cì)激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质(zhì)上(shàng)就是(shì)增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食(shí)来促进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思(sī)考，不(bù)断产生(shēng)新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什(shén)么善于(yú)主动学(xué)习和勤于思考的人往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的时(shí)间去思(sī)考问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个(gè)特(tè)点，它是动态(tài)形成与动态削减的(de)，用(yòng)的多(duō好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来)的突触就会被强化(huà)，用的(de)少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电视或者是(shì)电子设备的(de)时(shí)候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信息的(de)状态(tài)，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自(zì)己(jǐ)。

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