春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢？春天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)，春天听(tīng)到(dào)了什么声(shēng)音(yīn)排比句，春(chūn)天还(hái)是什么用(yòng)排(pái)比句，春天(tiān)的(de)气息的(de)排比句(jù)，用排比句来描写春天的句子(zi)等问(wèn)题(tí)，农商网将为你整理以下的生活知识(shí)：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季(jì)为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢(ne)见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语

　　春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的(de)美(měi)妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞(cí)方法，把三个或以上意义相关(guān)或(huò)相近、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气相同的(de)词组或句(jù)子并(bìng)排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上(shàng)的并列句子也可以称(chēng)为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理(lǐ)，可收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事(shì)写(xiě)景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音(yīn)”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞(cí)手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会(huì)说话，而人才会(huì)有声音(yīn)，把春天拟作人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动形象地(dì)写(xiě)出(chū)春(chūn)天(tiān)的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音；是白(bái)云(yún)轻(qīng)轻飘(piāo)过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声音；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手法是为提高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达(dá)形式以提高语言表达(dá)作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点，使用一事(shì)物来比方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把(bǎ)物当作人来写，赋予物以人的(de)言行或思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程度(dù)等方面(miàn)着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和长度(dù)均类(lèi)似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的(de)一(yī)对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个(gè)相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突(tū)出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情(qíng)，有意重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语人(rén)的注意，故意(yì)先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否定形式(shì)反(fǎn)问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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