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垂(chuí)听与聆听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的(de)意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听(tīng)先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前(qián)用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般为什么球星都觉得梅西是最佳多用于教诲(huì)、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中(zhōng)性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进(jìn)而通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理(lǐ)解(jiě)的全过(guò)程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此一(yī)般表示上(shàng)级听取下级(jí)的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩，一般多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活动，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的(de)话(huà)。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩(kuò)展资料(liào)

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈(tán)论(lùn)自(zì)己

　　克服自以为是(shì)：不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断(duàn)对话，要(yào)让对方(fāng)把话说完。

　　不(bù)能去深究那些(xiē)不重要(yào)或不相关的细节而打断(duàn)话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点，不要急切地表达建(jiàn)议，不要因为(wèi)与对方不同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地(dì)听(tīng)对方说些什么，不要(yào)把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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