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攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别

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考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目,历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考(kǎo)哪些科目和(hé)内容

  1、在笔试(shì)环节的考试科目(mù)是一样的(de),具体(tǐ)如下:非统(tǒng)考(kǎo)地区:高等(děng)学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读(dú)》。

  高级中学(xué)、初级中学:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

  统考地区:幼(yòu)儿(ér)园:综合素质+保教知(zhī)识与能力小(xiǎo)学:综合素(sù)质(zhì)+教育教学知识与能(néng)力中学:综(zōng)合素质(zhì)+教育知识与能(néng)力+学(xué)科知识与能力(lì)2、报考(kǎo)条件(jiàn):报考条件:大三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可以参加)报考对象:师范生、非师(shī)范生、已毕业(yè)社会(huì)人员具有所(suǒ)报教师资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师(shī):具备幼儿师(shī)范学(xué)校毕业或大(dà)专以上学历小学教师:具备大学专科毕业(yè)及其以上学历初(chū)中教师:具备大学(xué)本科毕业及其(qí)以上学历(lì)高中教师:具备大学(xué)本科毕业(yè)及其以攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别(yǐ)上学历中(zhōng)职教师:具(jù)备大学本科及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理论考试(shì)并获得合格(gé)成绩(jì);

  通过国家语委的普通话测试(shì)(二级乙等以上(shàng));

  通过课堂(táng)教学技(jì)能(néng)测(cè)试;

  体检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教(jiào)师资(zī)格证考试科目(mù)与内(nèi)容(róng)

  高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)分别考综合素质(中(zhōng)学)、教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力、历史学(xué)科知识与教学(xué)能力(高(gāo)级中学)。

  报考(kǎo)高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格(gé)证必(bì)须具备高等(děng)师范本科(kē)院校(xiào)或(huò)者其他大学本(běn)科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历。

  中学历史(shǐ)教(jiào)师资格证考(kǎo)试比较简单,中学历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证(zhèng)笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识(shí)与教学能力这(zhè)三门(mén)科目。

  一般教师资格(gé)中学历(lì)史(shǐ)的考点是:重大的历史事(shì)件、重要的(de)历史人(rén)物;中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗节日(rì)等等攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别

  历(lì)史学科(kē)知识考历史学(xué)科的知识与能力。

  掌握(wò)历史学(xué)科的基本理(lǐ)论和基础知(zhī)识,了(le)解(jiě)认识历史的基本方法,并能够(gòu)在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考要提前两个(gè)月,大学里(lǐ)平时要上课和各种(zhǒng)事情(qíng),前(qián)一个月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并(bìng)整理出来(lái),可以单独弄成电子稿,然后打(dǎ)印出(chū)来。

  同时边背(bèi)诵知识点,特是(shì)教育知识与能力,理论多,需要花时间(jiān)处(chù)理繁(fán)杂的信息,还有备考(kǎo)文史类(lèi)的,最好早点(diǎn)复习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个月(yuè)主要是背诵。

  督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书(shū)馆背书,然后下午没事又(yòu)没课也可以背诵(sòng),晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综(zōng)合素质这一(yī)科,可以梳(shū)理了重难(nán)点后,放(fàng)在(zài)最后背(bèi),只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范,历年真题(tí)材料分析题部分都(dōu)只考这(zhè)些方(fāng)面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度(dù)的是涉及(jí)法律法规(guī)这一块(kuài),包括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟(shú)悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因为范围太广(guǎng)的,可(kě)能个(gè)人知识广(guǎng)度有限,我是觉得比(bǐ)较难。

  作文(wén)的话,一定要(yào)写满1000个(gè)字,要有结束语,“总之……”这类概括(kuò)性语(yǔ)句。

  (4)教育知识(shí)与(yǔ)能力这(zhè)一科,我认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知(zhī)识(shí)点迅歼就(jiù)好了,答主(zhǔ)观题注意辩证思维(wéi)和(hé)适当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍,因为后来我做题时又(yòu)补充了不少(shǎo)知识(shí)点,又得牢(láo)固(gù)新记(jì)忆的信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时,要总体熟悉下高中历史知识,配合中公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

  最后(hòu),祝成(chéng)功。

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