假的校花(huā)事件来龙去脉，可(kě)以看一(yī)看假的(de)校花(huā)在B站给自己起的(de)名字，是假的校(xiào)花。说明(míng)假的校(xiào)花，心(xīn)里也知道自(zì)己(jǐ)不是真(zhēn)的校花(huā)，其实假的校花(huā)属于很(hěn)可爱单(dān)纯的小女生长相，也(yě)很招人喜欢。所以(yǐ)在B站(zhàn)有很多粉丝喜欢她，假的校花自己也(yě)说：“真的谢谢大家夸我……在生活里我是个特别普通(tōng)平凡的(de)女生，突然(rán)收(shōu)到这么多人的夸(kuā)赞很感(gǎn)动(dòng)……”

假的校花

最初，假的校花就是这(zhè)样一个领家小妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后来的一些事(shì)情，也(yě)让一部人对假的校花有了改观，这件(jiàn)事情(qíng)简单说(shuō)就是假的(de)校花表里不(bù)一。事(shì)情要从假(jiǎ)的校花的一段视频下(xià)面的评论说起，有一(yī)位网友给假的(de)校花评(píng)论：“对不起，校花(huā)你很好看我承认，但是不(bù)要发(fā)这么没意义低质量的水(shuǐ)视(shì)频好吗。我以前(qián)有段(duàn)时间很喜(xǐ)欢校花的……”

这位假的校花(huā)粉丝说了(le)一件事，认为假的(de)校花(huā)视频质量不够，有些(xiē)水。面对这(zhè)样一个带(dài)有着建(jiàn)议(yì)性(xìng)的评论，假的(de)校花也(yě)做出了(le)回答：“这期真(zhēn)的(de)太水了，不要三连(lián)了……下期保证不(bù)水啦。”从(cóng)回答(dá)中可以看出来，假的校(xiào)花的(de)态度很真(zhēn)诚，吸纳了粉丝的建(jiàn)议(yì)。但是在微博中假的校(xiào)花(huā)却是另(lìng)外一传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思诵的意思(yī)个(gè)态度(dù)，和(hé)B站回复中完全不同的态度。

假(jiǎ)的校花在微博中(zhōng)写：“我(wǒ)就不明(míng)白，P1的视(shì)频(pín)标题都(dōu)摆在(zài)那，您还(hái)要发(fā)P2的评论显得您审美高尚，还要(yào)加一句您(nín)不是杠？标(biāo)题(tí)那(nà)么明显，不看不就(jiù)是(shì)了……”两个地方，两种截(jié)然不同的回答确(què)实有些迷(mí)惑，其实也是可以理解的，这两种声音在假(jiǎ)的校花心里都(dōu)是有的。假(jiǎ)的校花的(de)两次(cì)回答各有侧重点，站的角度不同(tóng)了，回答(dá)的方(fāng)式也就不同了(le)。

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假的校花粉(fěn)丝数(shù)越来越多，风格(gé)也开始(shǐ)变化了，变得越来越(yuè)漂亮，或(huò)者说(shuō)是(shì)美颜(yán)开得越来越重。也有些内(nèi)容(róng)开(kāi)始(shǐ)打擦边球。总之，和最初的形(xíng)象是有些(xiē)不同了，甚至有些文字(zì)中还带有脏话。假的校花的视(shì)频有很多(duō)评(píng)论，这(zhè)些评(píng)论有些让(ràng)假的校花觉得很开心，有些让假的(de)校花觉得很不(bù)开心，还有些对假的校花来讲很伤害(hài)，所(suǒ)以假(jiǎ)的校花也会删评论(lùn)。

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