重庆交通大学(xué)继续教育学院(yuàn)官网，重庆交(jiāo)通学(xué)院(yuàn)继续教育(yù)学院是12月4～6号，继(jì)续教育(yù)学院院长叶勇一行赴成都多(duō)所高(gāo)排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗校调研(yán)学习的。

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　　调研组检查了四川交通职业技(jì)术学院、四(sì)川交通运输学(xué)校2个函授教学(xué)点的面授工作(zuò)，并调研(yán)学习(xí)了函(hán)授点所在学校和(hé)成都中医药(yào)大学继续教育工作的成功(gōng)经(jīng)验(yàn)。

　　四(sì)川交通(tōng)职业(yè)技术学院是全国高职(zhí)院校前50强、四(sì)川省(shěng)前(qián)三强，具(jù)有极强的行业特色与办学实力，也是我校最早一批校外成人教育函授站。

　　四川省交通运输职业学校是我校在四川设(shè)立的两个(gè)函授站之一，10多年来，一直(zhí)与我(wǒ)校(xiào)合作(zuò)开展成人学历教育专科层次的人才培养。

　　在两所合作院校，大(dà)家就学历继续教育(yù)的教学(xué)模式、教学管理(lǐ)改革进行了深入探讨(tǎo)，共同分析了当前学历(lì)和(hé)非学(xué)历继(jì)续(xù)教育所(suǒ)面(miàn)临(lín)的问题(tí)，讨论了继续教育未来的发展方向，并就(jiù)如何拓展(zhǎn)非(fēi)学历培训(xùn)的市场、提高(gāo)培(péi)训排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗质量、资源共享等方(fāng)面达成了合作意向。

　　在成都(dōu)中(zhōng)医(yī)药大学，调研组一行了解(jiě)了该校(xiào)如(rú)何发挥(huī)全国双一流学校学科专业优势，通过设(shè)置中医学、护理学、营(yíng)养食品与(yǔ)健康等专业性极强的专业，通过在全(quán)省(shěng)各地(dì)市州(zhōu)全覆盖设立函授点，通过先进(jìn)的教(jiào)学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施(shī)，拓展学历继(jì)续教育市场，确保(bǎo)近三年录取(qǔ)规模近万人的有效做法。

　　交流中，双方还共(gòng)同分析了学历和非学历继续教育面临的生源(yuán)下(xià)降、培(péi)训市(shì)场竞争日趋激烈等新的发(fā)展形势，讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设，如何准确(què)定(dìng)位和未来发展思(sī)路等问题。

重庆(qìng)交通(tōng)大学继续教育(yù)学院的介绍

　　继排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗续教育(yù)学(xué)院是重(zhòng)庆交通大学负责学历教育与非学历教(jiào)育(yù)管理的(de)二级教(jiào)学机构(gòu)。

　　学院(yuàn)有在岗(gǎng)教(jiào)职兆唤工59人，有中级以上专业技术职务(wù)人员38人，其中副(fù)高级以昌(chāng)如上(shàng)职(zhí)称12人，具有较强的师资(zī)力量。

　　学院已拥有函授(shòu)、自(zì)考、成(chéng)人(rén)脱(tuō)产(chǎn)和(hé)岗位培(péi)训等多种办学形式。

　　其中，继续教育中的学历教(jiào)育分布15个省、市；各类各族迅凯层次专(zhuān)业方向50多个；岗位(wèi)培训拥有(yǒu)全国20多(duō)个省、市的办学网点。

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