又一(yī)起悲(bēi)剧发生，这一次悲剧(jù)，是连环(huán)悲剧，是(shì)上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外(wài)，还能怎(zěn)样？

如何(hé)避免类似的二次(cì)悲剧发生，是时候(hòu)深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知道了，前些天，一个(gè)小孩子，在学校里，被一个老师所碾压，最终失去生命(mìng)。一(yī)个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中，父母必然接受不了这种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎(hū)崩(bēng)溃，只(zhǐ)有去(qù)学校(xiào)要(yào)说(shuō)法。

拉(lā)过横(héng)幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常的母亲(qīn)，早上(shàng)出门还健康(kāng)活泼的孩(hái)子，学校内意(yì)外身亡(wáng)，换做是(shì)谁，bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会做的事时，“网络圣人”出(chū)现了。

他们批评这位母亲的做(zuò)法极(jí)端(duān)，主观认定“闹(nào)下(xià)去”的目的(de)就一(yī)个，为了更(gèng)多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地(dì)，这(zhè)种圣人(rén)怎么在网上这么多(duō)，他们不食人(rén)间(jiān)烟(yān)火(huǒ)吗(ma)？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事故(gù)，为什么(me)不能(néng)去要个说法(fǎ)？

这些人(rén)，事不(bù)关己，纵情(qíng)批判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁哭得(dé)都(dōu)厉害。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母亲遭受的(de)仅有的网络语言(yán)暴力，她的(de)穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称(chēng)，这(zhè)是孩子(zi)妈妈吗？怎(zěn)bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别么说话这(zhè)么(me)冷静？

有(yǒu)人(rén)称，妈(mā)妈的(de)穿(chuān)着(zhe)打扮是用了心的(de)，化(huà)妆了(le)。

还有人看到(dào)这位妈(mā)妈，由于(yú)长得(dé)漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可能(néng)是做(zuò)不正当行业，孩子长大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这样拉横幅去学校要说法，不就是(shì)嫌(xián)赔(péi)偿少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没有言词可以(yǐ)形容他(tā)们(men)的阴险恶毒(dú)。

在(zài)一定(dìng)程度上，他们(men)比肇(zhào)事者还(hái)要残忍，并且(qiě)他(tā)们毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆(zhuāng)，说话冷静，都成(chéng)罪过了？

哭(kū)天(tiān)喊地时说的(de)人家闹事(shì)，冷静说话时，说这不像去(qù)世孩(hái)子妈妈的(de)表现(xiàn)。

还能怎(zěn)么做，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位(wèi)93年(nián)如(rú)此年轻的妈(mā)妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了，正中他们的(de)下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒(sā)手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑(yí)问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵(líng)的寄托，渴望(wàng)得到宽(kuān)慰(wèi)，期(qī)望孩子的死得到(dào)公(gōng)正的(de)反馈(kuì)。但“网(wǎng)络圣(shèng)人”对这些人之常(cháng)情的需求(qiú)冷漠处之(zhī)，并(bìng)且火上浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网络(luò)暴力所造成的二次伤害，已经不(bù)是第一次了(le)。

刘(liú)学州(zhōu)事件才发生(shēng)多久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网(wǎng)络上引(yǐn)起了轩然大波，他一心寻(xún)找自己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种(zhǒng)种原(yuán)因，最后(hòu)却和亲(qīn)生父母反目成仇(chóu)。

最(zuì)终，一(yī)个未成年(nián)人在(zài)网络上经受着腥风血雨，被那些网络道德圣人肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用恶毒(dú)的内心去揣摩一(yī)个(gè)未(wèi)成年人，把各种恶毒的(de)想法(fǎ)强(qiáng)加在一个(gè)未成年(nián)人身上。

果然，他们(men)得逞了，刘学(xué)州在(zài)美丽的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀(shā)后，网络上又(yòu)铺(pù)天盖地的(de)充(chōng)斥着一种论调(diào)。

“为什么要网(wǎng)暴刘学(xué)州？他是多么好的孩(hái)子啊(a)，品学兼优，他多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这(zhè)时候在(zài)网络上再也找不到网络喷子的身影(yǐng)。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得到的(de)还是这样的“待遇”。

没(méi)出(chū)事前，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈(mā)已经失(shī)去生命(mìng)时，这些网(wǎng)络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他(tā)们说过如(rú)此恶毒，甚至于要(yào)人性(xìng)命(mìng)的歹(dǎi)毒的话后(hòu)，就能这样安然无(wú)恙了？

其(qí)实(shí)，网络暴(bào)力只是造成他(tā)们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力在一(yī)定(dìng)程度上(shàng)是(shì)催(cuī)生该妈妈(mā)纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我(wǒ)看(kàn)来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅(jǐn)是网暴。

当(dāng)人(rén)遇到一件或多件(jiàn)认(rèn)为不合理(lǐ)的事情时，如何能(néng)有相(xiāng)对(duì)完(wán)善的途径，解决(jué)其所遇到的问(wèn)题，这才是重中之(zhī)重。

人非(fēi)圣贤，要将其行为桎梏在(zài)途径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过(guò)它解(jiě)决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴(bào)风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网络时，人(rén)已经被推(tuī)到(dào)了悬崖(yá)边缘，心灵(líng)处于极度(dù)疲倦和茫(máng)然之(zhī)中。除非内心足够强大，不然(rán)任何的风(fēng)吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么(me)，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保护(hù)机制，避免人受到无谓的网络暴力(lì)，也(yě)至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法律素养。没(méi)有同理心(xīn)的人，任何(hé)人做任(rèn)何事(shì)，他们都有批判(pàn)的角度和方(fāng)式。然而当他们遇到事时，他们(men)跳的比谁都(dōu)高，乱(luàn)的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去(qù)了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了(le)，人世间(jiān)，还有(yǒu)什么比(bǐ)这更令(lìng)人心伤？呜呼哀哉！

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