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每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我

每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋(fèn)还(hái)是发愤(fèn)读(dú)书啊,发奋(fèn)还是发愤图强是两个都正确(què)的。

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发(fā)奋(fèn)还(hái)是发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤图(tú)强(qiáng)

  两个都(dōu)正(zhèng)确(què)。

  二者之间(jiān)的(de)意思、基本解释(shì)、引证解释(shì)都有区(qū)别,具体如下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发(fā)奋

  意(yì)思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决(jué)心,立(lì)志,自(zì)觉(jué)不满足,而奋(fèn)力为之。

  二、基本(běn)解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定(dìng)努(nǔ)力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄愤(fèn)怒。

  三、引证解(jiě)释不同

  1、发(fā)奋

  郭(guō)沫若(ruò)《棠棣之花》第一(yī)幕:正是我们年青(qīng)人发奋有为的时候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤(fèn)读书,要争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要(yào)》第六(liù)篇(piān):“盖(gài)秦灭(miè)六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读书(shū)啊

  两个都可以,看你用的(de)场(chǎng)合和具体(tǐ)的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意思也相近。

  了解它们之间的(de)细微(wēi)的差(chà)别(bié),对正(zhèng)确使用这两个词非常(cháng)必(bì)要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声字,形(xíng)旁是隹,和鸟(niǎo)有关。

  本(běn)义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申(shēn)为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不顾(gù)身等。

  

    愤,也是形(xíng)声字,形旁是心(xīn),和人的心情有关。

  指(zhǐ)因为不满意而(ér)感(gǎn)情(qíng)激动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有(yǒu)别。

  发(fā每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我)奋指(zhǐ)振作(zuò)起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤指决心努力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤图强(qiáng)等(děng)。

  发(fā)奋强(qiáng)调精神振作;发愤突出精神受(shòu)到刺激而产(chǎn)生向上的内(nèi)动力。

  

    范围(wéi)有(yǒu)别。

  “发奋”使(shǐ)用(yòng)的范围(wéi)要比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可(kě)以指个人,也可(kě)以(yǐ)指群(qún)体(tǐ)或国(guó)家(jiā),而“发愤”一(yī)般(bān)只指个人。

  

每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我

    功能(néng)有别(bié)。

  “发奋”可(kě)以(yǐ)说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可以说“奋发图强”。

  而(ér)“发(fā)愤”则(zé)不(bù)能说“愤发”。

  

    需要(yào)区分两个(gè)成语(yǔ)的意义。

  发奋图强和发(fā)愤(fèn)图(tú)强,两个(gè)都有“谋求自强”之义(yì)。

  前一个指(zhǐ)振作(zuò)精神(shén),奋(fèn)力自(zì)握锋强;后一个指下定决心,努力谋求强(qiáng)盛。

  一(yī)个侧重于(yú)“振作精神”,一(yī)个(gè)侧重于“下(xià)定决心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以可以(yǐ)说“发(fā)奋读书”(振作精神(shén),努力读书),也(yě)可以说“发愤读书”(下定决心,好(hǎo)好读书)。

   希望可以帮助你。

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